内容正文:
八年级数学试题
2023年7月
一、选择题(每题4分,共计48分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是
A.√12B.√15C.V27D.√40
2.已知y=(m-1)m+4是一次函数,则m的值为
A.1B.2C.-1
D.土1
3.下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是
E
A.3,4,5B.5,1213
C.3,5,7
D.1,2,V3
4.P1(-2,1),P(7,2)是正比例函数y=:(k>0)的图象上的两个点,则,2的
大小关系是A.n>以B.y1<2C.h=2D.不能确定
5.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OC,
D
且AB∥CD,则添加下列一个条件能判定四边形ABCD是菱形的
是A.AC=BD
B.∠ADB=∠CDB
C.∠ABC=∠DCBD.AD=BC
6.甲、乙两种物质的溶解度y(g)与温度1(℃)之间的对应
关系如图所示,则下列说法中,错误的是
y/g
40
A.甲、乙两种物质的溶解度均随温度升高而增大
B.30℃时两种物质的溶解度一样
25
C.0℃时两种物质的溶解度相差10g
20
10
D.在0℃·40℃之间,甲的溶解度比乙的溶解度高
010203040
7.如图,有一根电线杆在离地面6m处的A点断裂,此时电线
/C
杆顶部C点落在离电线杆底部B点8m远的地方,则此电线杆原来长度
为A.10mB.12m
C.14mD.16m
B
8.小明用四根长度相同的木条制作了如图1所示的能够活动的菱形学具,并测得∠B=60°,
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对角线AC=9cm,接着把活动学具变为图2
所示的正方形,则图2中的对角线AC的长
为A.18cm
B.9V2ci
C.9v3 cn D.9cm
图1
图2
9.某中学举办了以“放歌新时代奋进新征程”为主题的知识竞答比赛(共10道题,每题1分).已
知选取了10名学生的成绩,且10名学生成绩的中位
比赛成绩
数和众数相同,但在记录时遗漏了一名学生的成绒,如
图是参赛9名学生的成绩,则这10名学生成绒的中位
数是A.7B.7.5
C.8D.9
345
6789学生
10.如图,直线1是一次函数y=a+b的图象,且直线
1过点(-2,0),则下列结论错误的是
A.kb>0B.直线1过坐标为(1,3)的点
C.若点(-6,m),(-8,n)在直线1上,则n>m
D.吾k地<0
11.“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边为边
分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而
得名,假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图
原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为
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17
第一代勾股树
第二代勾股树
第三代勾股树
A.126
B.127
C.128
D.129
12.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=120°,BC=2AB,DE平分∠ADC,对角线AC
BD相交于点O,连接OE,下列结论中正确的有
①∠ADB=30°:②AB=2OE:③DE=AB:
④OD=CD:⑤S平行ABCD=ABBD.
A.2个B.3个C.4个D.5个
二:填空题(每题4分,共计24分)
13.代数式√x+1在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
14.如图,为了测量池塘两岸A,B两点之间的距离,可在AB外选一
点C,连接AC和BC,再分别取AC、BC的中点D,E,连接DE
D
并测量出DE的长,即可确定本、B之间的距离.若量得DE=20m,
则A、B之间的距离为m.
15.如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙A0上,测得AO=4m,若梯子的
顶端沿墙下滑1m,这时梯子的底端也向右滑1m,则梯子AB的长度
为
16.如图,直线1:y=-x-b分别与x,y轴交于A(6,0).B两点,过点B的直线h交x
轴的负半轴于点C,且OB:OC=3:1.直线BC的函数解析式为
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17.如图1,△ABC中,点P从A点出发,匀速向点B运动,连接CP,设AP的长为x,CP
的长为”则y关于x的函数图象如图2所示,其中函数图象最低点I(W3,√3),则△
ABC的周长为
M
图2
16题图
17题图
18新定义:[k,]为一次函数y=+b(k≠0)的“双减点”.若3,a-2]是某正比例函数y
[2(y+1)<5y-7
=c(k≠0)的“双减点”,则关于y的不等式组
ya∠5
的解集为
2
三、解答题(共计78分)
19.(10分)
2W丽×悟+2
2a6y唱xW5Va
20.(8分)
某校为丰富同学们的课余生活,全面提高科学素养,提升思维能力和科技能力,开展了“最
强大脑”邀请赛,现从七、八年级中各随