福建省莆田市涵江区第二片区2022-2023学年八年级下学期6月期末语文试题

涵江区第二片区2022-2023学年下学期八年级期末质量监测试卷 语 文 （满分：150分 ； 考试时间：120分钟） 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。 一、积累与运用（25分） 诗词传承文明,经典浸润人生;诵读彰显魅力,积累陶冶性情。为丰富学生的精神世界,营造浓厚的书香氛围，八年级开展诗词诵读、品味经典的阅读活动。 【活动一】星耀古典诗文 1.班级将制作宣传展板，请补充以下信息。（10分） 古之文人学士，寄情山水间，一切景语皆情语。《关雎》中主人公以采荇菜表达对女子的相思与追求：“参差荇菜，左右流之。① ，② ”；《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然面对浩瀚湖水，想到自己欲投无门：“欲济无舟楫，③ ”;《小石潭记》中柳宗元观赏游鱼的怡然自得，灵魂得以净化：“④ ，⑤ ，似与游者相乐”。 往之墨客骚人，寓思天地间，一切景语皆警语。《北冥有鱼》中以大鹏“水击三千里，⑥ ”之势勉励世人打开格局，开拓眼界；《茅屋为秋风所破歌》中杜甫由自身困境“床头屋漏无干处，⑦ ”，推及他人，发出“安得广厦千万间”的殷切希望；《卖炭翁》以叙写卖炭翁“⑨ ，⑩ ”的艰难处境和矛盾心理。 【活动二】点亮传统文化 2.班级举行典籍评选活动，请参与以下讨论。（9分） 主持人:由央视① （cè）划的《典籍里的中国》一经播出，就获得了广泛的关注和好评。它讲述了中华五千年文化典籍的流传、源起的故事。 同学:我推选第一期节目中介绍的《尚书》，它是一部追述古代事迹著作的汇编，被称为“史书之源”。节目用一种别出心② （cái）的方式，让现代的读书人撒贝宁与秦朝博士伏生（　　）时空对话，共读《尚书》。 我:我看了最近播出的第二季，班昭历时十余年续补父兄未完成的《汉书》。正是有无数这样的中国人（　　）了先辈的遗志，并（　　）地努力，我们的民族才能③ （yì）立于世界之林，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（　　）（3分） A.继承 坚持不懈 B. 继续 坚韧不拔 C.继承 坚韧不拔 D. 继续 坚持不懈 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） 【活动三】名著启迪人生 3.2023年适逢中国共青团成立101周年，学校将举办“奋斗的青春”读书分享活动，请你从名著《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物为例做简短分享。 要求：(1)紧扣主题；(2)联系作品；(3)富有感染力。(不超130字)(6分) 2、 阅读（65分） 【活动四】追随诗圣足迹 班级开展关于唐代诗人杜甫的读书交流活动，请完成4-8题。（21分） 材料一：暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦! （杜甫《石壕吏》） 材料二：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 材料三： 杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。 甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军① 。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈陶。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。久之，召补京兆府功曹。 上元二年冬，郑国公严武镇成都。武与甫世旧，待遇甚隆。武卒，甫无所依。乃游东蜀依高适②，既至而适卒。是岁，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。 （节选自《旧唐书·杜甫传》，有删减） [注释]:① 兵曹参军:官名。后文“右拾遗”“司功参军”“功曹”均为官名。② 高适:唐代诗人。 4.下面对这首诗的理解和分析有误的一项是（　　）（3分） A.杜甫的诗风沉郁顿挫。作品反映人民疾苦，揭示社会矛盾，被誉为“诗史”。 B.《石壕吏》构思巧妙，藏问于答。明写老妇，暗写差吏，暗含着他强烈的爱憎情感。 C.《茅屋为秋风所破歌》中诗人遭遇大风破屋，面对这场风雨，诗人的情感只是焦急和无助。 D.《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》在