20.2 电生磁 教案 -2022-2023学年人教版物理九年级

造化中学 年级（下） 学案 月日 总序号： 课 题 20.2 电生磁 课型 新授 学习目标 通过实验了解电流周围存在磁场 会判断通电螺线管的电流方向和两端的极性 学习环节——温故互查：精选习题，明确知识5分钟(自主完成，二人互检) 1.磁极和磁场的定义 2.地磁场的特点 学习环节——设问导读：带着问题，预习新课10-15分钟(独立思考提出疑问小组讨论教师点评) 实验： （1）如图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 磁针发生 。 （2）磁针转动说明了什么？ 通电后磁针转动，说明 。 这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针转动。 （3）改变电流的方向，观察磁针的变化。 磁针转动方向 。 （4）说明什么？ 电流的磁场方向跟 有关。 一、电流的磁效应 1．电流的周围存在磁场，电流的 方向跟 有关。 2．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做 。 二、通电螺线管的磁场 1．将导线绕在圆筒上，做成 （也叫 ）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场 。 实　验 ：探究通电螺线管外部的磁场分布 在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。 学习环节——自学检测：做例题，规范步骤5-10分钟(先自检后互检教师点评总结强调) 改变电流方向，两侧小磁针的指向 。 （正传或反转） 实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针N极的方向。 结合两个实验，对比右图可知：通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似。 实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系。 1.仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。 ( ) 2．实验结论： 　　通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样。 　　通电螺线管两端的极性与其中的 有关。 三、安培定则 用 握住螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则 所指的那端就是螺线管的 极。 学习环节——巩固练习：习题精选，直击中考10-15分钟（自主完成小组互判小组展示） 1．判断下面螺线管中的N极和S极： 2．判断螺线管中的电流方向： 学习小结（教学反思)：质疑解惑学习收获 学科网（北京）股份有限公司 $