内容正文:
数学七年级(沪科版)·教学评价四(期卡)
(2022-2023学年下学期评价范围:6.1~9.3章)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.实数|一21,一1,0√⑧中,最小的数是
A.1-2
B.0
C.-1
D.⑧
2.如图,下列结论中错误的是
A.∠1与∠2是同旁内角
B.∠1与∠6是内错角
C.∠2与∠5是内错角
D.∠3与∠5是同位角
1309
第2题因
第6题图
第8题图
3.计算(-2a2)2÷(2a2)的结果正确的是
A.-2a
B.4a'
C.4a
D.-4a'
4.如果a>b,c<1,那么下列不等式中,一定成立的是
A.ac>bc
B.a+c>b
C.ac<be
D.a-c>b-c
5.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是
A.x2+4y2
B.x2+2x-1
C.-x2-4y
D.-x2+4y2
6.如图,∠B+∠DCB=180°,AC平分∠DAB,且∠D:∠DAC=41,则∠D的度数是
(
A.120
B.110
C.105
D.100
7.下列说法中正确的是
A.9的算术平方根是士3
B.一16的平方根是一4
C.0的算术平方根是0
D.0.1的立方根是0.001
8.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1的度数为
A.40
B.50
C.65°
D.70
9.若关于工的分式方程品+-1有增限,则m的值为
()
A.3
B.0
C.-1
D.-3
10.关于x的多项式:a,x"十a-1x1十a-x-十…十a2x2十a1x十ao,其中n为正整数,若各项
系数各不相同且均不为0,我们称这样的多项式为“亲缘多项式”
①(2x一1)2是“亲缘多项式”.
②若多项式a1x十ax2+a1x十a。和b,x+bx2+b2x2+b十b均为“亲缘多项式”,则
ax3+ax2+a1x+十a十b,x十bx2十bx2+bhx十b也是“亲缘多项式”.
数学七年级(沪补板)·收学评价四(期末)第1页,共4页
③多项式(2x-1)'=b,x十bx2+bx2+b1x十b是“亲缘多项式”且b,+b十b=41.
④关于x的多项式(ax十b)",若a≠b,ab≠0,n为正整数,则(ax十b)"为“亲缘多项式”
以上说法中正确的个数是
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
1山.如果分式2x一3有意义,那么实数x的取值范围是
12.如图,已知∠1=∠2,∠3=108°,则∠4=
13.如果a,b是2023的两个平方根,那么a一ab+b
14.如图1,已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距
离相等,小研将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发
第12题图
现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48.
(1)如图2,若将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0对准乙尺
的刻度4,则此时甲尺的刻度21会对准乙尺的刻度是
(2)如图3,若将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0对准乙尺
的刻度m,则此时甲尺的刻度n会对准乙尺的刻度是
,(用含m,n的式子表示)
甲尺
甲尺
甲凡
36
0
48
乙尺
乙尺
乙
第14题图1
第14题图2
第14题图3
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分】
15.计算:-22+(x-2023)°-一8+(-2)-1.
16.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段
AB,线段AM在网格线上.
(1)把线段AB向左平移3个单位、再向上平移2个单位,得到线段CD(点A与点C是对应
点,点B与点D是对应点)在图中画出平移后的线段CD,
(2)经过点D的直线l垂直于AM.在图中画出直线1.直接写出:点D到
AM的距离是
第16题图
数学七年级(沪补版)·找学评价四(期木)第2页,共4页
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.解不等式3(1一2x)>7-2(x一4),并把它的解集在数轴上表示出来.
18先化简,再求值:(士-小÷(-》中a=-5
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.“双师课堂”的“双师”,指的是一位一线城市“名师”和一位当地城市“辅导教师”,上课模式为
“名师”进行线上实时讲课,“辅导教师”在当地城市的线下课堂进行课堂管理,并对学生的学
习状况进行跟进督导、巩固练习、批改作业等课堂服务,某校为响应号召,利用暑期在各班安
装能够进行双师教学的设备.该校南楼安装的56台设备由甲队完成,北楼安装的32台设备
由乙队完成.已知甲队的安装速度是乙队的2倍,且两队同时开工,甲队比乙队提前1天安装
完成.甲、乙两队每天各安装多少台双师教学设备?
20.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,