内容正文:
2022—2023学年度第二学期期末学业水平检测初三数学试题
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上)
1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. x≥3 B. x≤3 C. x>3 D. x<3
2. 若,则的值为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线,直线a,b,c分别交直线m,n于点A,C,E,B,D,F,若,,,则( )
A. 2 B. 3 C. D.
5. 将方程配方后,原方程可变形为( )
A. B.
C. D.
6. 菱形,矩形,正方形都具有性质是( )
A. 四条边相等,四个角相等 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
7. 如图,△ABC与△DEF是位似图形,位似中心为O,,,的面积为4,则的面积为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点A在第一象限,B,D分别在y轴的正半轴和负半轴上.若,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
9. 我国古代数学家研究过一元二次方程正数解的几何解法.以方程,即为例加以说明,三国时期的数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图中大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,据此易得.小刚用此方法解关于x的方程时,构造出同样的图形,已知大正方形的面积为,小正方形的面积为,则关于x的方程的正数解为( )
A. B. C. D.
10. 如图,矩形,,,点是边上的动点,点F是射线BC上的动点,且,连接,.若,则m的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分.不需写出解答过程,请把最后结果直接填写在答题卡相应位置上)
11. 若与最简二次根式可以合并,则______.
12. 已知,其相似比为,则它们的周长之比为____________.
13. 若,是一元二次方程的两个根,则______.
14. 如图,把图1中两条对角线长分别为6和8的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形拼成如图2所示的正方形,则图2中阴影部分(中间小正方形)的面积为______.
15. 如图,在平面直角坐标系中,点,分别是轴正半轴和轴正半轴上的动点,连接,作的中点,在轴和轴上分别取点,,,,连接,.若,,则的最小值为______.
三、解答题(本题共8小题,共计90分,请把解答过程写在答题纸上)
16. (1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
17. (1)解方程:;
(2)已知关于的方程有两个相等的实数根,请求k的值.
18. 如图,点A,F,C,D在同一条直线上,点B,E分别在直线的两侧,且,,.
(1)若,求证:四边形是矩形;
(2)若四边形是菱形,且,,,求的面积.
19. 阅读材料,解答下列问题.
材料:已知,求的值.
小明同学是这样解答的:
∵
∵
∴
这种方法称“构造对偶式”.
问题:已知.
(1)求的值;
(2)求x的值.
20. 如图,已知,点,在边上,连接,,使,且.
(1)请判定的形状,并说明理由;
(2)若,,求的面积.
21. 某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元,连续两次降价后每千克32元,若每次下降百分率相同.
(1)求每次下降的百分率.
(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,但商场规定每千克涨价不能超过8元,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6000元,且要尽快减少库存,那么每千克应涨价多少元?
22. 【阅读理解】
配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最大(小)值.对于任意正实数,,可作如下变形:
∵
又∵
∴
即.
根据上述内容,回答问题:______;______;______.(用“”“”“”填空)
【思考验证】
如图1,中,,于点,为边上中线,,,试根据图形验证成立,并指出等号成立时的条件.
【探索应用】
(1)请利用上述结论解决下面问题,某园林设计师要对园林的一个区域进行设计改造,一面利用墙体将该区域用篱笆围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃,如图所示,为了围成面积为的花圃,所用的篱笆至少为多少米?
(2)如图3,四边形的对角线,相交于点,,的面积分别是和.试问四边形的面积是否存在最小值?若存在,请直接写出四