Unit 3 Family Matters Using Language Grammar 将来进行时 教学设计 -2022-2023学年高中英语外研版（2019）必修第一册

Unit 3 Family Matters Using Language：Grammar 将来进行时 教学设计 教学目标 1. 学生能够理解将来进行时（will be doing）的基本形态以及使用方法。 2. 学生能够理解将来进行时(will be doing)和一般将来时(will be)的区别及用法。 3. 学生能够理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并进行角色扮演。 4. 学生能够在真实情景中运用将来进行时：will be doing表达想表达的意思。 教学重难点 【重点】 让学生将将来进行时（will/shall be doing）的含义及基本用法熟记于心 【难点】 如何恰当及正确使用将来进行时 核心素养 1. 科学精神：明白将来进行时的基本句式句式及用法。 2. 公众参与：聚焦生活，发展思维，活学活用。 教学过程 环节一：导入学习 Hello everyone! Welcome to my class. At the beginning of the class, please look at the screen and answer the questions! （动图或动画展示）Boys and girls, could you briefly describe your plan for winter holiday? （学生回答） One more question, what is your plan at 7:00 p.m.on New Year’s Eve? Let's start today's class with the mentioned questions. 环节二:语法讲解及扩展内容 1） 语法讲解 我们先看几组例句（例句展示）： a：I will sign an organ donation agreement tomorrow. 我明天会签署器官捐献协议 I will be signing an organ donation agreement this time tomorrow. 我会在明天这个时间签署器官捐献协议。 b: I will have a meeting tomorrow afternoon.我明天会开一个会。 I will be having a meeting 3 to 4 p.m. tomorrow. 我在明天下午3-4点间有一个会议。 c: It will snow tonight.今晚将迎来降雪。 It will be snowing 3 a.m. this morning. 凌晨三点将迎来降雪。 一般将来时（the simple future tense）表示将要发生的事情，构成形式will do 将来进行时代表示将来的某个时间某动作正在发生，翻译成中文就是，…时在做…。构成形式是will be doing。 两种时态的不同之处在于1）构成形式，一般将来时 will do,将来进行时will be doing,2）将来进行时会有明确说明事件发生的时刻，一般将来时没有此项说明。 回到之前的问题：1）回答未来计划时不强调具体时刻，应使用一般将来时。回答除夕夜计划时，因为具体某个时间点，所以应使用将来进行时，如： I will be getting together with my family. 2）对话练习 同学们，根据刚才讲解的知识点我们来做一个小练习，大家看屏幕上（summer camp schedule放映）的夏令营时间表，我们来让两位同学进行一些简单的会话练习。 生A; What will you do at 8:50? 生B：I will be attending the welcoming ceremony. 生A; What will you do at 9:30? 生B：I will be attending the archery lessons. 生A; What will you do at 12:30? 生B：I will be having the lunch. … 师：Well done, you are excellent in finished the dialogue. 3) 填空练习 师: After dialogue exercise let’s do more practice to consolidate what we have acquired, let’s look at the screen （放映邮件）,and co