河北省石家庄市元氏县音体美学校2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题

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2023-07-03
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高二数学第一次月考 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.从名男生名女生中选出人,分别从事三项不同的工作,则选派方案共有(    ) A.种 B.种 C.种 D.种 2.一物体做竖直上抛运动,它距地面的高度与时间间的函数关系式为,则的瞬时速度为(    ) A. B. C. D. 3.某影剧院东侧有3个大门,西侧有2个大门,每个门都可进出,某人到该影剧院看表演,则他进、出门的方案有(    ) A.6种 B.5种 C.20种 D.25种 4.若,则等于(    ) A.-3 B.3 C.-6 D.6 5.如图,准备用种不同的颜色给、、、、五块区域涂色,要求每个区域随机用一种颜色涂色,且相邻区域(有公共边的)所涂颜色不能相同,则不同涂色方法的种数共有(    ) A. B. C. D. 6.函数在上的最大值和最小值分别是(    ) A.5,15 B.5, C.5, D.5, 7.设点P在曲线上,点Q在曲线上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 8.设函数是偶函数的导数, ,当时, ,则使|f(x)|>成立的x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 9.下列命题正确的是(   ) A.若,则 B.设函数,若,则 C.已知函数,则 D.设函数的导函数为,且,则 10.已知的导数为,则必有(       ) A. B.() C. D.() 11.下列导数运算正确的有(    ) A. B. C. D. 12.下列函数在定义域上为增函数的有(    ) A. B. C. D. 三、填空题 13.设函数,,则实数a=______. 14.函数的图象在处的切线方程为______. 15.已知函数,则在时的导数为_________. 16.已知函数,若在区间[a,2a+1]上的最大值为1,则a的取值范围为_________. 四、解答题 17.求下列函数的导数. (1);    (2); (3);        (4). 18.已知函数. (1)求单调区间; (2)求在区间上的最值. 19.已知函数为单调递增函数,求实数的取值范围. 20.已知函数. (1)求当,且时,函数增量和平均变化率; (2)求当,且时,函数增量和平均变化率; (3)若设,分析(1)(2)问中的平均变化率的几何意义. 21.(1)求曲线在处切线的方程; (2)过原点作曲线的切线,求切点的坐标. 22.已知函数. (1)当时,求的最小值; (2)若函数有两个不同的极值点,,求实数的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】先从7人中任选3人,然后分配到三项不同的工作,利用分步乘法原理可求得结果 【详解】解:分两步:第一步,先从7人中任选3人,有种选法, 第二步,将选出的3人分配到三项不同的工作,有种方法, 由分步乘法原理可知共有种, 故选:B 2.B 【分析】利用导数的物理意义,求函数的导数,将代入到导函数即可. 【详解】,, 则的瞬时速度为. 故选:B. 3.D 【分析】结合分步乘法原理即可. 【详解】由题意得,进门有5种方案,出门有5种方案, 所以共有种方案. 故选:D 4.D 【分析】根据导数的运算法则,结合代入法进行求解即可. 【详解】由, 即, 故选:D 5.C 【分析】根据题意,涂色分步进行,第一步对于区域,有种颜色可选,第二步对于区域,与区域相邻,有种情况,第三步对于区域,与、区域相邻,有种情况,第四步对于、区域,分种情况讨论,然后利用分步乘法计数原理可得结果 【详解】根据题意,涂色分步进行分析: 对于区域,有种颜色可选,即有种情况, 对于区域,与区域相邻,有种情况, 对于区域,与、区域相邻,有种情况, 对于、区域,分种情况讨论: 若区域与区域涂色的颜色相同,则区域有种颜色可选,即有种情况, 此时、区域有种情况; 若区域与区域所涂的颜色不相同,则区域有种情况,区域有2种情况, 此时、区域有种情况, 则、区域共有种情况, 则不同涂色的方案种数共有种. 故选:C. 6.C 【分析】求导数,确定单调性,极值,并求出端点处的函数值,比较后可得最大值和最小值. 【详解】由已知,得或(舍去), 时,,递减,时,,递增, 所以最小值=极小值=, 又,,所以最大值=5. 故选:C. 7.B 【分析】做出两个函数草图,易得当点处的切线斜率为,且垂直时,最小. 【详解】,,令,解得,所以,故的最小值为到的距离,. 故选:B. 8.C 【分析】设,根据函数的单调性和奇偶性问题转化为,求出不等式的解集即可. 【详解】解:设F(x)=xf(x), 易知函数F(x

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