(教案)第2单元 6 五石之瓠-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册(统编版)

2023-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 6-2 *五石之瓠/《庄子》
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 249 KB
发布时间 2023-09-12
更新时间 2023-09-12
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-07-04
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来源 学科网

内容正文:

五石之瓠 1.给加点字注音 大瓠(hù)  瓠落(huò)  呺然(xiāo) 掊(pǒu) 樽(zūn) 鬻(yù) 洴澼(píngpìkuàng) 2.通假字 (1)宋人有善为不龟手之药者“龟”同“皲”,皮肤冻裂 (2)世世以洴澼为事“”同“纩”,丝绵絮 3.一词多义 (1)实 (2)举 (3)善 (4)封 4.词类活用 (1)名词的活用 ①我树之成而实五石(名词作动词)种植 ②冬,与越人水战(名词作状语)在冬天 (2)动词的活用 能不龟手一也(动词的使动用法)同“皲”,皮肤冻裂 (3)形容词的活用 ①其坚不能自举也(形容词作名词)坚固。这里指大瓠的坚固程度 ②夫子固拙于用大矣(形容词作名词)大的东西,大的功用 (4)数词的活用 能不龟手一也(数词作形容词)一样 5.古今异义 剖之以为瓢 古义:以(之)为;把……作为…… 今义:认为 6.特殊句式 (1)请买其方百金(状语后置句) 译文:愿意用百金的高价收买他的药方。 (2)能不龟手一也,或以封(省略句) 译文:能防止手冻裂的药方是同样的,有的人用它来获得封赏。 (3)宋人有善为不龟手之药者(定语后置句) 译文:宋国有一善于调制防止手冻裂的药物的人家。 一、段落解读 请同学们快速阅读课文,从整体上把握文章的结构和主要内容,回答下面的问题。 《五石之瓠》实际上就是发生在惠子与庄子之间的一场话题之争,通过“大瓠之种”“不龟手之药”两个故事,围绕着“无用”与“有用”、“小”与“大”进行的辩论,刻画了愚笨的惠子和有大智慧、善辩的庄子。 二、行文思路 ①大而无用 ②有蓬之心 一、文本分析 惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树①之成而实五石②。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容③。非不呺然④大也,吾为其无用而掊⑤之。”庄子曰:“夫子固拙于用大⑥矣。宋人有善为不龟手之药⑦者,世世以洴澼为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为洴澼⑧,不过数金。今一朝而鬻⑨技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难⑩,吴王使之将。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!” 注释:①树:种植。②实五石(shí):能容得下五石的东西。③瓠(huò)落无所容:宽大而没有什么可盛受的东西。瓠落,宽大空廓的样子。④呺(xiāo)然:内中空虚而宽大的样子。⑤掊(pǒu):击破。⑥拙于用大:不善于使用大的东西,不善于发挥事物的“大”的功用。⑦不龟(jūn)手之药:防止手冻裂的药物。龟,同“皲”,皮肤冻裂。⑧洴(píng)澼(pì)(kuàng):漂洗丝絮。洴澼,漂洗。,同“纩”,丝绵絮。⑨鬻(yù):卖。⑩越有难(nàn):指越人发兵侵吴。 译文:惠子对庄子说:“魏王送我大葫芦种子,我将它种植起来后,结出的果实能容得下五石的东西。用大葫芦去盛水浆,可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢,宽大而没有什么可盛受的东西。这个葫芦不是不大呀,我因为没有什么用处而击破了它。”庄子说:“先生实在是不善于使用大的东西啊。宋国有一善于调制防止手冻裂的药物的人家,世世代代以漂洗丝絮为职业。有个游客听说了这件事,愿意用百金的高价收买他的药方。全家人聚集在一起商量:‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮,所得不过数金。如今一下子就可卖得百金,还是把药方卖给他吧。’游客得到药方,来游说吴王。正巧越人发兵侵吴,吴王派他统率部队。冬天,跟越军在水上交战,大败越军,吴王划割土地封赏他。能防止手冻裂的药方是同样的,有的人用它来获得封赏,有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮,这是使用的方法不同。如今你有能容得下五石东西的大葫芦,怎么不用绳结缀来制成樽而浮游于江湖之上,却担忧葫芦太大无处可容?看来先生你还是见识不通达啊!” 【解读】本篇主要讲述了惠子与庄子的话题之争,通过“大瓠之种”与“不龟手之药”两个故事,告诉我们由于人的眼光和见识不同,同样一件东西所发挥的作用也不一样。 【思考1】惠子的“大瓠”之说是想说明什么问题? 答案:惠子的“大瓠”之说是为了讽刺庄子的理论大而无当,没有任何实际的用途,是不会被众人认可接受的。 【思考2】庄子讲述不龟手之药的故事是想说明什么问题? 答案:庄子讲述不龟手之药的故事,是为了说明同一个事物,有小用,也可以有大用,从而婉转地说明惠子不善于用大。同时也说明了自己的学说大有用处,只是惠子不能通晓领悟。 【思考3】你最喜欢文中的哪一句话?为什么? 答案:最喜欢“今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容”。因为这句话表现了庄子超越一切现实困境,忘掉自我,不拘外物,悠游自适的性情。 二、任务探究 概括人物形象 1.运用对话描写刻画人物是本文的一大特色,试概

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