内容正文:
课时分层作业(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件
一、选择题
1.已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
B [命题p:“正数a的平方不等于0”可写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.]
2.命题“若a>b,则a+1>b”的逆否命题是( )
A.若a+1≤b,则a>b
B.若a+1<b,则a>b
C.若a+1≤b,则a≤b
D.若a+1<b,则a<b
C [根据命题的逆否命题的概念,可得命题“若a>b,则a+1>b”的逆否命题是“若a+1≤b,则a≤b”.]
3.命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
C [当m>0时,Δ=1+4m>0,故方程x2+x-m=0有实根,故原命题为真命题,
所以逆否命题也为真命题.
逆命题为:若方程x2+x-m=0有实根,则m>0.
取m=-,则x2+x-m=0有实根-,m=-<0,故逆命题为假命题,
所以否命题为假命题,故答案为C.]
4.(2022·四川绵阳一模) “ln(x+2)<0”是“x<-1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
A [由ln(x+2)<0可得0<x+2<1,即-2<x<-1,
当-2<x<-1时,必有x<-1,
当x<-1时,未必有-2<x<-1,
所以“ln(x+2)<0”是“x<-1”的充分不必要条件.]
5.下列说法正确的是( )
A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”
B.∃α0,β0∈R,使sin(α0+β0)=sin α0+sin β0
C.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为假命题
D.已知x∈R,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件
B [A:命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2≠1,则x≠1”,故A不正确;
B:当α0=β0=0时,sin(α0+β0)=sin α0+sin β0成立,故B正确;
C:命题“若x=y,则sin x=sin y”是真命题,所以命题的逆否命题是真命题,故C不正确;
D: 因为x>2⇒x>1,反之不成立,所以“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,故D不正确.]
6.设x>0,y>0,则“x+y=1”是“xy≤”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
A [当x+y=1时,xy≤=,当且仅当x=y=时取等号,
故“x+y=1”是“xy≤”的充分条件,
当xy≤时,取x=,y=满足xy≤,但不满足x+y=1,
故“x+y=1”不是“xy≤”的必要条件,
所以“x+y=1”是“xy≤”的充分不必要条件,故选A.]
7.若x>2m2-3是-1<x<4的必要不充分条件,则实数m的取值范围是( )
A.[-3,3]
B.(-∞,-3]∪[3,+∞)
C.(-∞,-1]∪[1,+∞)
D.[-1,1]
D [∵x>2m2-3是-1<x<4的必要不充分条件,
∴(-1,4) (2m2-3,+∞),∴2m2-3≤-1,解得-1≤m≤1,故选D.]
8.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要条件是( )
A.a>b+1 B.a>b-1
C.a2>b2 D.a3>b3
A [a>b+1⇒a>b,但反之未必成立,故选A.]
二、填空题
9.原命题是“已知a,b,c,d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,则它的逆否命题是________.
已知a,b,c,d是实数,若a+c≠b+d,则a≠b或c≠d [“a+c=b+d”的否定为“a+c≠b+d”,“a=b,c=d”的否定为“a≠b或c≠d”,因此逆否命题为“已知a,b,c,d是实数,若a+c≠b+d,则a≠b或c≠d”.]
10.(2022·北京房山区高三一模)设a>0,b>0,则使得命题“若lg(a+b)>0,则lg(ab)>0”为假命题的一组a,b的值是________.
1,1(满足a+b>1且ab≤1即可) [要使命题“若lg(a+b)>0,则lg(ab)>0”为假命题,
则存在a>0,b>0,lg(a+b)>0,且lg(ab)≤0,
所以a+b>1且ab≤1,取a=b=1即可满足条件,本题属于开放性题,只需填写符合a+b>1且ab≤1的值即可.]
11.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-4)>0]},则“x∈A∪B”是“x∈C”的________条件.(填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)
必要不充分