内容正文:
2022-2023学年度第二学期教学质量自查
八年级语文
说明:1.全卷满分120分,考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、
考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使
用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础与运用(30分)
诗意中国,源远流长。在悠远的历史长河中,名篇佳作,灿若星河。这一部又一部闪烁
着光辉思想和深远智慧的篇章,早已成为中华民族赖以生存的精神宝藏。知行中学八(9)班
将开展以“经典咏流传”为主题的系列综合实践活动,请你参加并完成相关的协助工作。
【活动一…经典咏流传一传唱经典古诗文】
1.任务一:经典古诗文诵读。请完成以下填空,协助语文老师准备诵读资料。(10分)
诗文因情感而生动,情感随声音而飞扬,诵读亦能领悟古代明贤的智慧。以愉悦轻快
的语气朗读常建的《题破山寺后弹院》中(1)“口口口☐□,☐口口口口”一句,感受大
自然的宁静、禅院的清幽,体味远离尘世的快乐;在缓和悠长的语调中,体悟王勃《送杜
少府之任蜀州》(2)“☐☐☐□口,☐口口口口”的胸怀,理解诗人借天涯咫尺宽慰和鼓
励友人的豁达情感;用沉重压抑的语气诵读白居易《续炭翁》中的(3)“☐口☐☐☐☐
口,口口口口口口口”一句,体会饱经风霜、孤苦伶竹的劳动者复杂又矛盾的心理;在急
促悲愤的节奏中,朗读韩愈《马说》结尾处(4)“口口口□口?☐☐口☐□☐”,体会韩
愈对无知的“食马者”的强烈谴责;用激昂高亢的语气吟诵杜甫《茅屋为秋风所破歌》中
(5)“☐口口□☐☐口口口,口☐口口口口口口口”一句,学习杜甫舍己为人的献身粉神、
至死不悔的决心。诵者悟情,听者入情,情音交融,达到和谐共振的效果。
2.任务二:经典古诗传唱。弘毅同学为这次活动写了一个开场白,但有些错漏之处,
请你根据要求回答问题,帮助他完善这份开场白。(10分)
“诗言志,歌永言。”【A】五千年文化,三千年诗韵,经典咏流传,我们的文化
①zuis心()从未斯流。诵读经典,我们因(A)文采斐然的千古佳句而击节赞叹;唱响
经典,我们因永世相传的思想价值而感受烛照。【B】和诗以歌,让千年经典化作新时代的
歌声,让世界听见文明古国的崭新歌唱。
【C】央视大型文化节目《经典咏流传》一经播出就好评如潮,是因为其节目形式新颖、
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文化内涵丰富的缘故。坐在电视机前,听着梁俊生老师和学生一起吟唱诗词的声音,我心
潮澎湃,(B)目眩神迷。当他们的演唱②jia ran er zhi()时,我的耳中还回响着那美
妙的乐声。是的,不论是天下之至柔,③chicheng()天下之至坚的气魄;还是楼高
百五十尺,微风所触,(C)锵然成韵的潇洒;亦或是百年古寺,青山掩映,薄雾(D)缭绕,
美同画卷的意境,和诗以唱都能实现。
【D】三千年前,咏之于江边白露,舞之于月下乔木的《诗经),开启了我们对于诗歌之
美的想象。三千年后,我们以声之色,塑诗歌之形;以音律之美,向经典致敬。
现在让我们共同开启今天的经典传唱活动。希望大家④yongyue()参加,更希
望接下来的展示能看到你!下面,我宣布知行中学八(9)班“经典咏流传一传唱经典古诗”
主题活动正式开始。
(1)请你根据拼音补写文段中的词语(4分)
(2)语段中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.文采斐然B.目眩神迷C.锵然
D.缭绕
(3)划横线的句子有语病的一项是()(3分)
【活动二·经典咏流传一传扬经典名著】
3.任务一:“调查名著阅读情况”是本次主题活动的内容之一,下面表格是对知行中学
八(9)班40名同学名著阅读情况的调查结果。关于班级名著阅读情况,你从表中得出了什
么结论。(20字以内)(2分)
知行中学八(9)班名著阅读情况调查表
只读了
读了很
精读与
批注式
专题探究式
阅读名著
基本没读
序言
少一部分
跳读
阅读
阅读
《经典常谈》
10
12
5
5
2
6
《钢铁是怎样炼成的》
3
10
14
8
2
3
你的结论:
4.任务二:“营造良好的读书氛围”是本次主题活动的内容之一,之恒同学搜集到一段鼓
励阅读经典名著的宣传语,请你帮忙填空,使之与前面的划线句形成排比,让整段宣传语
更具有鼓动性。(2分)
经典名著是一座灯塔,能指明我们黑暗的前程;经典名著是一个火把,能照亮我们前进的
道路;(