内容正文:
1. 跳跃:蹲踞式跳远3-2 2.综合活动:抛抛乐
重点
起跳迅速有力,提膝屈腿,双脚落地。
难点
助跑与起跳的结合。
学习目标
1、 增强上下肢力量以及身体的柔韧、协调素质;
2、 进一步掌握正面助跑蹲踞式跳远的方法;
3、 培养乐于参加锻炼的好习惯,树立“我能成功”的信心;
4、养成互相帮助、保护与自我保护的意识。
教学过程
一 课堂常规
1. 小干部整队
2. 师生问好
3. 明确学习内容
1. 常规检查
2. 师生问好
3.宣布课的内容 四列横队
二 热身活动:
1、 准备操
2、 石头、剪子、步
3、 快快跳起
学生跟练
小组活动
带领学生做准备操
介绍活动方法
简述游戏方法、要求,巡视、帮助
四列横队
三 跳跃:正面助跑蹲踞式跳远
1. 看教师示范,分小组练习
2. 学生自评
3. 学生带着问题练习
4. 组内推优展示
5. 学生继续练习
6.积极发言。
1. 讲解、示范动作。
2. 教师简评
3. 教师增加横杆高度,并提问“要越过横杆,我们在跳跃时应注意什么?”
4. 优生演示
5. 师提问:“助跑和起跳之间我们应怎样连贯起来?”
6. 师生简评
以小组练习
四 综合活动:抛抛乐
1. 仔细听讲,明确游戏的要求。 2.学生分组按要求进行游戏。 3.集体游戏。 4.积极参与
1. 说明游戏的要素,名称、方法、规则。 2.教师巡视指导参与 3.组织学生一起游戏。 4.简评小结。
五 放松 小结
1. 积极放松。 2. 小结 3. 下课
1. 教师指导学生放松2. 小结 3. 下课 席地围坐
场 地器 材
标志物12个,横杆6根,抛抛乐6套。iPad6个
安全保障
1. 合理安排学生练习队形及练习路线和方向。
2. 做好充分的准备活动,特别是下肢膝、踝关节。
3.加强学生学练安全意识,注意四周,以免发生碰撞。
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