第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第二单元 做情绪情感的主人测试题 一、选择题 1．情由心生，美好情感的作用是（ ） ①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展③它是在人的社会交往与互动中自然引发的④让我们身心愉悦 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．2021年2月23日，柳州覃某某因心情不好，在逛商场时，用刀子多次偷偷划烂约20件衣服，破坏商品价值达1.6万元。目前，嫌疑人覃某某已被抓获，将被刑事拘留。对此认识正确的是（ ） A．负面情绪让覃某某走上了违法犯罪道路 B．负面情绪有助于我们更好地适应环境 C．掌握了情绪调控的方法，就能保持积极乐观的心境 D．消极情绪坚决不能有，因为容易触犯法律 3．面对同一件事情，不同的人会有不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明了 ①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②我们没有任何方法来控制和调节自己的情绪 ③我们可以通过改变自己的态度，来控制自己的情绪 ④面对同样的事情，采取的态度不同，产生的情绪也不同 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 4．电视剧《跨过鸭绿江》在央视开播后，很多人进入追剧节奏。当看到祖国东北边境被轰炸时我们感到无比的愤怒，看到黄继光用身体堵住敌人的枪口时我们感到心痛和感动，看到最终取得战争胜利的时候又产生了强烈的自豪感、骄做感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②培养高尚的情感，就能避免产生不良情绪③情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感是不会变化的 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5．即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。这说明（ ） A．情绪会相互感染 B．情绪会影响他人情感 C．情绪与他人无关 D．不同的人之间情绪不同 6．不论是蹒跚着与时间赛跑，只想为患者多赢一秒的湖北省武汉市金银潭医院院长张定宇，还是素心托高洁，建立了全国唯一一所免费女子高中的校长张桂梅，这些感动中国人物获奖者，都用自己的精神温暖了中国，感动了我们。这表明，我们可以（ ） ①用自己的热情和行动来影响环境②传递美好的情感，传递生命的正能量③通过自己的努力使世界多一份美好④通过自己的想象、创造，形成丰富、复杂的情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。关注自己的情感状态和体验，向他人传递情感正能量，生命才更有意义。对此，下列同学的做法可取的是（ ） ①阅读一本好书，感受榜样的力量 ②参加环保公益活动，助力社会发展 ③帮助同学补课，体验自己的价值 ④和朋友通宵打麻将，打发闲暇时间 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒，中学生发展了多样性的自我情感，而且情感也日益丰富。下列关于情感说法正确的是 （ ） ①情感是短暂的，不稳定的②情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ④情感是人最基本的精神需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“心碎综合征”是指人因经历重大外部事件打击，产生极度哀伤或愤怒的心理时，所出现的胸痛、憋气、呼吸短促等类似心脏病的症状。这说明（   ） A．情绪对人的身体产生不良影响 B．消极情绪影响人的身心健康 C．身体健康影响人的情绪 D．不同的情绪对人的身体产生相同的影响 10．七年级学生小宁观看了神舟十四号载人飞行任务航天员出征仪式后，他举办了“奇迹天宫、星耀神舟”为主题的网络点赞送祝福的活动。小宁希望通过这个活动把同学们的探索未知、敢于创新的科学情怀和由衷的民族爱国自豪感表达出来。小宁的言行说明了（ ） ①青春期的情绪情感会随时发生变化 ②我们的情感需要表达、回应和共鸣 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，使生命更有力量 ④我们要善于将负面情感转变为成长的助力，获得美好情感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．课堂研讨时，四位同学围绕情绪发表了各自的看法。你认为下列这些看法中 正确的有 ①青春期情绪往往丰富而强烈，起伏不大且稳定 ②合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境 ③情绪是个人的情感，不必考虑周围人的感受 ④激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 12．下面能帮助我们合理表达情绪的方式是（ ） ①适当地哭泣，来发泄悲伤情绪②大吃特吃一顿