(教参)第12章 第4、5节 升华与凝华 全球变暖与水资源危机-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(沪科版)

第四节　升华与凝华 第五节　全球变暖与水资源危机 素养目标 1. 知道气态、固态可以发生相互转化，升华和凝华的吸、放热情况。(物理观念) 2. 会用图像描述晶体物态变化的过程，会用语言表达对图像的理解。(科学思维) 3. 对碘升华、凝华的实验现象进行分析归纳，总结出升华、凝华的一般规律。(科学探究) 4. 把物态变化的物理知识进一步跟生活实际联系在一起，增强将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。了解全球变暖及水资源危机，树立可持续发展的意识。(科学态度与责任) 一、升华 1. 定义：物质直接从 固态 变为 气态 的过程称为升华。 2. 升华是 吸热 过程。 二、凝华 3. 定义：物质从 气态 直接变为 固态 的过程称为凝华。 4. 凝华是 升华 的相反过程，凝华是 放热 过程。 三、物态变化过程中的吸热、放热 5. 物态变化中吸热的有 熔化 、 汽化 、 升华 。 6. 物态变化中放热的有 凝固 、 液化 、 凝华 。 四、全球变暖与水资源危机 7. 导致全球变暖的原因是多方面的，其主要原因是现代工业大量使用 矿物燃料 作为能源，排放CO2等多种温室气体，导致 温室效应 加剧，使全球变暖。 8. 全球变暖会给人类带来的不利影响：(1) 海面上升 的影响；(2)对 动、植物 的影响；(3)对 农业 的影响；(4)对 人类健康 的影响。 9. 合理利用和保护水资源的措施：采用 节水 技术、防治 水污染 、 植树造林 等多项措施。 【填一填】 1. 谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”其中“霜前冷”说明霜是由于气温骤然 降低 (选填“升高”或“降低”)而使空气中的水蒸气发生 凝华 (填物态变化名称)而形成的；“雪后寒”是雪在熔化时需要 吸 (选填“吸”或“放”)热，使周围气温降低，人感到寒冷。 【判一判】 2. 利用干冰可以进行人工降雨，是因为干冰的温度很低。 (　×　) 3. 物质只有在加热时才会发生升华现象。 (　×　) 4. 冬天窗户上的“冰花”是由水蒸气升华形成的。 (　×　) 5. 我们生活的地方水资源很丰富，所以没有必要节约用水。 (　×　) 6. 节约用水、防治水污染是保护水资源的主要措施。 (　√　) 　　升华与凝华 在观察碘升华的实验中，小刚同学将碘锤浸入开水加热，小明直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热，碘锤中都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114 ℃、沸点是184 ℃；水的沸点是100 ℃，酒精灯火焰的温度约为400 ℃。针对以上两种做法，回答下列问题： 图甲中给碘锤里面的碘加热，会看到什么现象？这是哪一种物态变化？ 答案：给碘锤里面的碘加热会看到里面有紫色的碘蒸气产生，这是升华现象。 小明和小刚的实验方案哪一种效果更好？为什么？ 答案：小刚的实验方案效果更好，因为沸水的温度低于碘的熔点，碘不能熔化，只能升华成碘蒸气。而小明的实验方案使用酒精灯加热，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点，碘有可能会熔化，再汽化成碘蒸气。 停止加热，碘锤内壁上会出现什么？这是哪一种物态变化？ 答案：停止加热，碘锤内壁上会出现固态的碘颗粒，这是凝华现象。 小乾同学做了一个实验，将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后用酒精灯微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，分析以上实验现象，下列说法正确的是(　D　) A. “雪景”是卫生球升华而成的 B. “雪景”是卫生球凝华而成的 C. “雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程 D. “雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程 卫生球粉末受热后直接由固态变成了气态，属于升华现象，当温度降低时，又凝华成固态附着在小树枝上，形成了“雪景”。 利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质。这是应用了(　C　) A. 干冰熔化吸热　　 B. 干冰液化放热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热 干冰是极易升华的物质，在干冰升华的过程中，要从周围吸收热量，从而使周围的温度降低，以获得低温，从而达到制冷的目的，常用于防止食品腐烂变质。 1. 电灯泡使用的时间长了，其中的钨丝会变细，下列解释正确的是(　A　) A. 钨丝在使用过程中一部分升华了 B. 钨丝在使用过程中一部分熔化了 C. 钨丝在使用过程中一部分蒸发了 D. 钨丝在使用过程中一部分液化了 解析：由固态直接变为气态的过程，叫升华。钨丝在高温下由固态直接变成气态，属于升华现象，灯丝变细。 2. 下列现象的形成过程属于凝华的是(　B　) A. 河面上的冰 B. 屋檐上的霜 C. 草叶上的露 D. 江面上的雾 　　物态变化及吸、放热情况 学习完升华和凝华后，小明对学过的物态变化进行了总结，如图所示是他画的物态