内容正文:
期末模拟2
班级_________________ 姓名_________________ 分数_________________
一、选择题(本题共24分,每小题3分)
1.下列二次根式中,最简二次根式是
A. B. C. D.
2.以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
3.下列计算正确的是
A. B. C. D.
4.如图,在▱ABCD中,∠C=70°,DE⊥AB于点E,则∠ADE的度数为( )
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
5关于函数 ,下列结论正确的是
A.图象与直线 平行 B. 随 的增大而增大
C.图象经过第一、二、三象限 D.当 时,
6.如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E.若∠ODA=30°,则∠BOE的度数为
A.45° B.60°C.65° D.75°
7.为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,某区举办了团课知识竞赛,甲、乙两所中学各派5名学生参加,两队学生的竞赛成绩如图所示,下列关系完全正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.快车和慢车分别从A市和B市两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,慢车到达A市后停止行驶,快车到达B市后,立即按原路原速度返回A市(调头时间忽略不计)结果与慢车同时到达A市.快、慢两车距B市的路程y1、y2(单位:km)与出发时间x(单位h)之间的函数图象如图所示.下列说法错误的是
A.A市和B市之间的路程是360km;
B.快车的速度是120km/h,慢车的速度是60km/h;
C.a=120, M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时,在距B市120km处相遇;
D快车与慢车迎面相遇以后,再经过小时两车相距20km.
二、填空题(本题共24分,每小题3分)
9.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 ..
10.请写出一个y随x的增大而减小的正比例函数的表达式: .
11.与最简二次根式是同类二次根式,则______
12.如图,一次函数 的图象过点 ,则不等式 的解集是 .
13.如图,四边形为菱形,点,点,点在轴的正半轴上,则点的坐标为 .
12题图 13题图 14题图
14.方形纸带中∠DEF=25°,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,则图3中∠CFE度数是 .
15.如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.EF=3,EH=4,则 四边形ABCD的面积是 .
16. 如图,直线与轴交于点,与轴交于点,将线段沿轴向右平移个单位长度得到线段,若直线与四边形有两个交点,则的取值范围是________________.
1
2
3
4
5
6
7
8
9. ________________10. ________________11. _______________12. ________________
13. _______________14. ________________15. ______________ 16. ________________
三、解答题(17题每小题5分,18、19每题5分,20-22每题6分,23、24每题7分)
17.计算:(1). (2)
18. 已知,求代数式的值.
.
19.如图,在□ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,且DE=BF.求证:四边形AECF是平行四边形.
20.下面是小明设计的“在一个平行四边形内作菱形”的尺规作图过程.
已知:四边形ABCD是平行四边形.求作:菱形ABEF(点E在BC上,点F在AD上).
作法:①以A为圆心,AB长为半径作弧,交AD于点F;
②以B为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点E;
③连接EF.
所以四边形ABEF为所求作的菱形.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明. 证明:∵AF=AB,BE=AB,
∴ ________ = ________.
在□ABCD中,AD∥BC.即AF∥BE.
∴四边形ABEF为平行四边形.
∵AF=AB,