04 阅读理解主旨大意题-2024年高考英语一轮复习语篇理解技能梳理+名校模拟试题精练(通用版)

04 阅读理解主旨大意题 命题要点简析 阅读理解首先要做到的就是掌握所读材料的主旨和大意，它是全文的概括和总结。能否抓住这个中心，取决于读者的总结能力。主旨大意题通常涉及概括文章或者段落大意，揭示主题，选择标题等形式。主要考查考生能否分辨主题和细节，是否具备提纲挈领的能力，即是否能在理解全文的基础上运用概括、归纳、推理等逻辑方法对文章进行高度的概括和总结。主旨大意题包括文章主旨题、段落大意题和标题归纳题。 每篇文章都有一个主旨大意。主旨大意题对考生的归纳、概括能力有一定的要求。文章主旨大意一般有四种呈现形式：文首、文中、文尾、不明确给出(需要总结)。做这种题要通读文章，重点把握首末段、首末句；作者反复强调的观点或文章中多次出现的词句通常是主旨；注意文中therefore, thus, but, however, in short, to sum up等表达转折或总结的词语。 题型特征总览 主旨大意题考查考生对文章内容的深层次理解, 它要求考生在充分理解全文的前提下, 对整篇文章的主旨大意有一个较为清晰的印象, 既考查细节理解能力, 又考查深层次的推理、概括能力, 难度较大。 （一）命题方式 把握主旨大意题常见的命题方式: 1. What would be the best title for the text? /What is the topic of the text? 2. The main idea/The general idea/The main theme of this passage is __________.   3. The last paragraph ends the passage with an emphasis on __________.   4. What is mainly discussed in the text? 5. What’s the main point the writer is trying to make in the last paragraph? 6. Which of the following statements is best supported by the text? 7. The passage mainly focuses on __________.   （二）解答技巧 题型 特点 解题技巧 主题类(内容) 考查文章或段落的主旨大意 找主题句四窍门: (1)段落中出现表示转折的词语(如however, but, in fact, actually等)时, 该句很可能是主题句。 (2)首段出现疑问句时, 对该问题的回答很可能就是文章主旨。 (3)作者有意识地重复的观点, 通常是主旨; 反复出现的词语, 一般为体现文章主旨的关键词。 (4)表示总结或结论的句子常包含therefore, thus, in short, conclude, conclusion等词。 标题类 要求考生选出文章的最佳标题 文章标题三特点: (1)形式一般为单词、短语或句子, 短语居多; (2)短小精悍, 精确性强; (3)涵盖性强, 能覆盖全文大意。 题型突破攻略 一、文章大意题 文章大意题主要是测试考生对一篇文章的深层理解程度以及在速读中准确定位文章主旨大意的能力。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法，对文章进行高度概括或总结，属于高层次题。 1. 主题句法 解答主旨大意题，找准文章的主题句是关键。下面介绍两种快速找出主题句的方法。 (1)根据文体和写作手法来定位主题句 (2)根据行文标志来定位主题句 转折词 如but，however，in fact，actually等时，其后的内容往往是作者真正想要表达的观点。 总结词 如therefore，thus，in short，conclude 等，其后的内容往往是文章的主题。 疑问句 若首段出现疑问句时，对该问题的回答可能是文章的主题。 2.高频词法 全文中无明显主题句时，我们可以利用文章中的高频词。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，因此，有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。抓住了它，便容易抓住文章的中心。 3.逆向思维法 在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有哪些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。 注意： 1．正确选项特征：涵盖性强，覆盖全文 2．错误选项特征 (1)以偏概全，主次不分 (2)无中生有，曲解文意 【典型例题】　(2020·全国卷Ⅱ阅读B) Some parents will buy