内容正文:
九年级数学模拟试卷
满分:120分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若,则实数在数轴上对应点一定在( )
A. 原点左侧 B. 原点或原点左侧 C. 原点右侧 D. 原点或原点右侧
2. 以下是四届冬奥会会标的一部分,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 如图是由几个小立方块所搭成的几何体从上面所看到的,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从左边看到的这个几何体的形状图为( )
A. B.
C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 函数中自变量x的取值范围是( )
A B. C. 且 D. 且
6. 为激励青少年爱读书、读好书、善读书,某校积极开展全员阅读活动.小吴为了了解本班同学一月的课外阅读量,随机选取班上部分同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图)下列说法中,正确的是( )
A. 随机选取了14名同学 B. 中位数是2本 C. 众数是4本 D. 平均数是2.4本
7. 如图,四边形中,其中,下列尺规作图不能得到等腰的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中点A坐标为,D是内一点,将平移得到,平移后点D与其对应点D'关于x轴对称,设点D的坐标为,则A的对应点的坐标为( )
A. B. ) C. ) D.
9. 如图,为的直径,是弦,将绕着点顺时针旋转得到,点恰好落在上,交于点,若,,则的长是( )
A. 2 B. C. D.
10. 已知二次函数y=a(x+1)(x﹣m)(a≠0,1<m<2),当x<﹣1时,y随x的增大而增大,则下列结论正确的是( )
①当x>2时,y随x的增大而减小;
②若图象经过点(0,1),则﹣1<a<0;
③若(﹣2022,y1),(2022,y2)是函数图象上的两点,则yl<y2;
④若图象上两点,对一切正数n,总有y1>y2,则1<m.
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①③④
二、填空题(本大题共8小题,共28分)
11. 计算:________.
12. 因式分解: _____.
13. 今年“五一”假期国内旅游出行合计约人次,将用科学记数法表示为______人.
14. 如图,扇形纸片的半径为4,沿折叠扇形纸片,点恰好落在上的点处,图中阴影部分的面积为___________.
15. 若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为________.
16. 如图,某数学活动小组为测量学校旗杆的高度,从旗杆正前方米处的点C出发,沿斜面坡度的斜坡前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为,量得仪器的高为米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,.旗杆的高度为________米.(参考数据:.计算结果保留根号)
17. 如图,在平面直角坐标系中,点A在直线上,点A的横坐标为1,点P是x轴正半轴上一点,点B在反比例函数图象上,联结和.如果四边形是矩形,那么k的值是__________.
18. 如图,四边形为正方形,P是以边为直径的上一动点,连接,以为边作等边三角形,连接,若,则线段的最大值为________.
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 请你先化简,再从-2,2,中选择一个合适的a值代入求值.
20. 如图,,交于点E,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
21. 为了解学生一周劳动情况,我市某校随机调查了部分学生的一周累计劳动时间,将他们一周累计劳动时间t(单位:小时)划分为A:t<2,B:2≤t<3,C:3≤t<4,D:t≥4四个组,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所给信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查共抽取_____人,条形统计图中的m=______;
(2)在扇形统计图中,求B组所在扇形圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;
(3)已知该校有960名学生,根据调查结果,请你估计该校一周累计劳动时间达到3小时及3小时以上的学生共有多少人?
(4)学校准备从一周累计劳动时间较长两男两女四名学生中,随机抽取两名学生为全校学生介绍劳动体会,请用列表法或画树状图法求恰好抽取到一名男生和一名女生的概率.
22. 阅读材料,解答问题:材料1为了解方程,如果我们把看作一个整体,然后设,则原方程可化为,经过运算,原方程的解为,.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.
材料2 已知实数m,n满足,且,显然m,n是方程的两个不相等的实数根,由韦达定理可