内容正文:
B
2022一2023学年第二学期
七年级数学第三次大练习(B)
一、选择题
1.
下列图形中不是由平移设计的是(
B
2.
在数0.1234568910…,0.16,27,、
2
3
无理数的个数是(
毁
A.1
B.2
C.3
D.4
3
已知b<a.下列变形一定正确的是(
A.5+h<5
B.-3h<-30
C.-i+2b<-1+2a
D.bcac2
4.
某地区为了解6500名学生参加初中毕业考战数学成绩情况,从中抽取了500名考生的
数学成绩进行统计,下列说法中正确的是()
A.抽取的500名考生是总体的一个样本
B.每个考生是个体
C.这6500名学生的数学成绩的全体是总体
D.样本容量是6500
部
5.
在下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()
A.2cm,2cm,4cm B.3cm,4cm,6cm C.Icm,4cm,6cm D.2cm.5cm,7cm
6.在平面直角坐标系内,已知点A(m+1,·2)和点B(3,m~1),且AB∥x轴,则m
!!
的值为()
A.2
B.3
C.-4
D.-1
7.若x州4=5+y是关于太、y的s元一次方程,则k的值为(
)
A.I
B.-1
C.1或-1
D.0
8.如图,周长为34的大长方形ABCD被分成7个完金相同的小长方形,
则长方形ABCD的面积为(
A.280
B.140
C.70
D.196
第母题
2x+1
9.关于x的不等式组
3
2x-1
有且只有2个奇数解,则符合条件的所有整数a的和
2x>a+]
为(
A.·6
B.-3
C.0
D.6
态度决定一切,细节决定成数
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B
I0.如图,在AABC中,∠ABC=60°,AD平分∠RAC交BC于点D,CE平分∠ACB交AB
于点E,AD、CE交于点F.则下列说法正确的个数为()
①∠AFC=120°;②SAMp=SM,③若AB=2AE,则CE⊥AB;
④CD+AE=AC;同SMs:SArc=AF:FC,
A.2个
B.3个
C.4个D.5个
B
D
第10题
二、填空题
11.“少年强则国强,强国有我,请党放心.”这句话中,“强”字出现的频数是
12.将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=70°,则∠ACB的度数是
13.若点P(m-1,3m-4)到x轴和y轴的距离相等,则点P的坐标为
x=3-t
14.已知
用含x的代数式表示y,y=
y+1=t
15.如图,A、乃的坐标为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移到AB1,则2+3b=一
16.设√6的整数部分是m,小数部分是n,则m2-2n-1的值为
17.若x为实数,则[x表示不大于x的最大整数,例如[1.=1,[π]=3,[-2.82]=-3等,
x]+1是大于x的最小整数,对任意的实数x都满足不等式[x)≤x<x]+1.满足[=2x-3
的所有解为
第12题
第15题
三、解答题(一)
18.计算:16+364--3}+h-月.
2(x+8)≤10-4(x-3)
19.解不等式组
3x+1∠4
,并将它的解集表示在数轴上。
2
20.如图,已知BD⊥DE,CE⊥DE,垂足分别是D、E,AB=AC,
∠BAC=90°,试探索DE、BD、CE长度之间的关系,并说明你
的结论的正确性。
态度决定一切,细节决定成败
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四、解答题(二)
21.本学期,我校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程,为了解学生对新开设课程的
举握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为
四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格。将测试结果绘制了
两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是
名:
(2)扇形统计图中A级的扇形圆心角α的度数是
并把条形统计图补充完整;
(3)该校八年级共有学生1200名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为多少?
人数
14
12
10
B级
8
C级
30%
35%
6
D级
A级
2
A级B级C级D级等级
学生综合视测试涤条形统计图
学生综合试扇形统计图
22.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示-√2,设点
B所表示的数为m
(1)求m++m-的值:
(2)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有2c+d与√d+4互为相反数,
求2c-3d的平方根,
LAIB1
-2-10123
23.在平面直角坐标系中,有点A(a+1,2),B-a-3,2a+1),
(1)若线段AB∥y轴,求点A、B的坐标;
(2)当点B在第二、四象限的角平分线上时,
求A点坐标:
(3)在(2)的条件下,画出△ABO并求△ABO的面积.
3
态度决定一切,细节决定成败
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B
24,为