民族民间体育——滚铁环 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

民族民间体育教学单元教学计划 ——滚铁环 教学目标 1、 通过主动参与并积极创想各种滚铁环的游戏活动，潜移默化的学会滚铁环的方法。 2、 发展灵敏素质，提高对物体的控制能力和平衡能力。 3、 对中国民族民间体育活动产生兴趣，激发爱国主义热情。 4、 养成合作互助，积极进取的良好品质。 重难点 1、 重点： 学会直线滚动 2、 难点： 转弯、过障碍、慢速赛等协调配合动作。 1 1、 “运圈” 2、 滚铁环 1、 创想各种铁圈的活动，熟悉圈性，初步体验滚铁环的动作。 2、 发展灵敏，协调素质，提高对物体的控制能力。 3、 感受民间体育活动对锻炼身体的积极作用，弘扬中国民族传统体育精神。 4、 养成好学乐学，互帮互助的良好学风。左手把圈立稳，右手推得直又稳。 1. 小组合作创想各种组合游戏，熟悉圈性，体验玩铁圈的的乐趣，力求学会把圈推得又稳又直的方法。 2. 初步体验滚铁圈的练习。 2 1、 苦练基本功。 2、 尝试曲线滚动 1. 在愉快的滚铁环练习中，尝试用推杆把铁环滚动起来。 2. 发展灵敏提高对物体的控制能力和平衡能力。 3. 提高发现问题解决问题的能力体验进步后喜悦心情。 4. 养成好学乐学，互帮互助的良好学凤。 1. 寻找钩与环的接触点。 2. 互帮互助。 1. 尝试选择相应的改进方法来苦练基本功，提高发现问题比解决问题的能力。 2. 尝试曲线滚动，引导学生在掌握体育技能的同时，让孩子们通过学习、比赛理解竞技运动的内涵，学会合作共赢，养成勇于挑战自我，互帮互助的精神。 3 1、 滚铁环 2、 综合游戏活动 3、 比赛 1. 掌握滚环环动作方法。使铁环滚的又直又稳。 2. 能用滚铁环展开游戏。发展展学生的灵敏和身体协调能力。 3. 通过学习增进了学生的民族感和合作精神。 4. 学生克服困难，有互帮互助的团队合作精神。 1. 滚得直 2. 互帮互助的合作精神，规则意识的培养。 1. 教师引导学生互帮互助，齐心协力。 2. 熟练掌滚铁环动作。 3. 通过综合游戏、比赛，培养学生间的团队合作精神，认识体育比赛的真正内涵。 学科网（北京）股份有限公司 $