内容正文:
凤翔师范附属中学2022-2023第二学期第二次月考试题(卷)
七年级数学
一、选择题(共10题;共30分)
1. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2. “数形结合”思想是一种常用的数学思想,其中“以形助数”是借助图形来理解和记忆数学公式.如图所示,将四张全等的长方形硬纸片围成一个正方形,根据图形面积的关系,可以直观地得到一个关于a、b的恒等式为( )
A. B.
C. D.
3. 已知,代数式的值为( )
A. -11 B. -1 C. 1 D. 11
4. 如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是( )
A. 图① B. 图② C. 图③ D. 图④
5. 已知三角形的三边长分别是,,,则的取值可能是( )
A. 4 B. 11 C. 12 D. 13
6. 如图,从到有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为( )
A 两条直线相交只有一个交点 B. 两点之间线段最短
C. 两点确定一条直线 D. 其他的路行不通
7. 如图,于点D,于点E,于点F,则表示点D到AB距离的是线段( )的长度.
A. AD B. DF C. DE D. BD
8. 如图,下列能判定的条件有( )
①;②;③;④.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 小明从家出发步行至学校,停留一段时间后乘车返回,则下列函数图象最能体现他离家的距离()与出发时间()之间的对应关系的是( )
A. B. C. D.
10. 下列四个手机图标中,是轴对称图形是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6题;共18分)
11. 等腰三角形一个内角为,则它的顶角的度数为__________.
12. 如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:
用一块直角三角尺的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是______________________.
13. 如图,在△ABC中,∠B=40°,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E,若CE平分∠ACB,则∠A=______°.
14. 如图,三角形中,,,,,为直线上一动点,连,则线段的最小值是________.
15. 如图,在的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的,在格纸中能画出与成轴对称且也以格点为顶点的三角形(不包括本身),这样的三角形共有_______________个.
16. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的是______.
①线段AD是△ABC的角平分线; ②∠ADC=60°;
③点D在AB的中垂线上; ④.
三、解答题(共10题;共72分)
17. (1)化简:.
(2)先化简,再求值:,其中,.
18. 已知∠α,线段a,b,求作:△ABC,使∠B=∠α,AB=2a,BC=b.(要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法及证明)
19. 如图,∠1=115°,∠2=50°,∠3=65°,EG为∠NEF的平分线,求证:ABCD,EGFH.
20. 如图,AC平分,垂足分别为B,D.
(1)求证:;
(2)若,求四边形ABCD的面积.
21. 如图,A,F,E,D在同一条直线上,于点E,于点F,,,求证:.
22. 如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:AE=CD;
(2)证明:∠1=∠3.
23. 如图,是等边三角形,D是AC边的中点,延长BC至点E,使.
(1)利用尺规作的平分线,交于点M.(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
(2)求的度数.
24. 如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1;
(2)利用网格线在直线上求作一点P,使得PA+PC最小请在直线l上标出点P位置.
25. 如图,小明站在堤岸凉亭A点处,正对他的S点停有一艘游艇,他想知道凉亭与这艘游艇之间的距离,于是制定了如下方案.
课题
测凉亭与游艇之间的距离
测量工具
皮尺等
测量方案示意图
测量步骤
①小明沿堤岸走到电线杆B旁;
②再往前走相同的距离,到达C点;
③然后他向左直行,当看到电线杆与游艇在一条直线上时停下来.
测量数据
米,米,米
(1)凉亭与游艇之间的距离是______