精品解析：青岛版（五年制）数学一年级上册第一单元《快乐校园—10以内数的认识》单元测试卷

青岛版五年制一年级数学第一单元综合测试卷 1. 按顺序填数。 2. 按图写数。 3. 数一数，连一连 4. 哪种图形多，在多的一行打√。 ○○○○○（ ）      △△△△△△△（ ） 5. 哪种图形多，在多的一行打√。 ☆☆☆☆☆☆（ ）          □□□□□（ ） 五、按要求画一画。 6. 画○，与△同样多。 △△△△△△ __________________ 7. 画□比☆多。 ☆☆☆☆☆☆ 8. 括号里填“＜”“＞”或“＝”。 5（ ）8   4（ ）9  3（ ）3   6（ ）9     10（ ）9   6（ ）6  5（ ）2   6（ ）0 9. 想一想，填一填。 10. 按规律填数 （ ），1，（ ），3，（ ），5，（ ）； （ ），8，（ ），6，（ ）。 11. 从小到大排一排   3  0  4  1  5  2  _______________________________ 12. 数一数，填一填。 （1）一共有（   ）只动物。 （2）从左数排第（   ）。排第（   ）。 和中间有（  ） 只小动物。 （3）从左数排第（   ），从右数第（   ）。 （4）把从右边数三只动物圈起来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青岛版五年制一年级数学第一单元综合测试卷 1. 按顺序填数。 【答案】2；4；5；6；7；8；9；10； 【解析】 【分析】根据10以内数的顺序填空即可，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，依此填空。 【详解】根据分析，填数如下： 【点睛】解答此题关键是要正确数10以内的数，以及掌握10以内数的写法。 2. 按图写数。 【答案】2；3；1；4；5 【解析】 【分析】每个方框内有几个物体，则就在对应的方框内写上数字几，第1个方框内有2个萝卜，第2个方框内有3个桃子，第3个方框内有1个西瓜，第4个方框内有4只蝴蝶，第5个方框内有5个苹果，依此填空。 【详解】根据分析，填空如下： 【点睛】解答此题的关键是要先数出每个方框内物体的个数。 3. 数一数，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先通过对10以内数的认识，分别数出每个动物的数量，然后再连线即可。有7只，有4只，有8只，有5只，依此连线。 【详解】根据分析，连线如下： 【点睛】此题考查的是数一数，应正确数10以内的数。 4. 哪种图形多，在多的一行打√。 ○○○○○（ ）      △△△△△△△（ ） 【答案】（ ）；（√） 【解析】 【分析】根据对10以内数认识，先分别数出每种图形的个数，然后再比较多少即可。 【详解】○有5个，△有7个 5＜7，即填空如下： ○○○○○（ ）；△△△△△△△（√） 【点睛】此题考查的是比较图形的多少，应掌握10以内数的大小比较。 5. 哪种图形多，在多的一行打√。 ☆☆☆☆☆☆（ ）          □□□□□（ ） 【答案】（√）；（ ） 【解析】 【分析】根据对10以内数的认识，先分别数出每种图形的个数，然后再比较大小即可。 【详解】☆有6个，□有5个；6＞5，即填空如下： ☆☆☆☆☆☆（√）          □□□□□（ ） 【点睛】此题考查是比较两种图形多少的比较，应熟练掌握10以内数的大小比较。 五、按要求画一画。 6. 画○，与△同样多。 △△△△△△ __________________ 【答案】○○○○○○ 【解析】 7. 画□比☆多。 ☆☆☆☆☆☆ 【答案】□□□□□□□□（答案不唯一） 【解析】 【分析】☆有6个，因此可以画□的个数应大于6个，依此画图即可。 详解】根据分析，画图如下： ☆☆☆☆☆☆ □□□□□□□□ 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握10以内数的大小比较。 8. 在括号里填“＜”“＞”或“＝”。 5（ ）8   4（ ）9  3（ ）3   6（ ）9     10（ ）9   6（ ）6  5（ ）2   6（ ）0 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ ⑦. ＞ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】根据对10以内数的认识可知，10以内的数字从小到大排列为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，依此比较即可。 【详解】根据分析，解答如下