内容正文:
高考作文
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目录
写作基础知识
作文文体讲解与实操
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板块一
写作基础知识
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第一部分
评分标准,写作要求
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一,作文评分标准
(一)日语高考作文的评分方法
1.评档:现根据学生书写的作文语句是否有语法毛病,措辞是否正确,有无表达出作文必须书写的内容要求等来评定得分的档次。
2.格式:再根据书写格式,字数规定,有无错别字等进行档次内评分。
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一,作文评分标准
(二)具体评分细则
1.日语高考的评分档次和标准分六档:
第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富
第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺
第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺
第二档(5~9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺
第一档(0~4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字
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一,作文评分标准
(二)具体评分细则
2.作文格式评分扣分说明:
(1)少于300字者,每少写一行扣1.5分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分,总分不超过5分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
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二,日语作文格式规定
1. 文章形式:日语文章分为竖写和横写两种形式,但高考日语作文使用横写的格式。
2.作文题目:放在第一行的中心位置,前面空三或四个空格,全国卷答题卡一般有专 门的横线写标题。
3.每段开头:每段开头要空一格!空一格!空一格!
4.标点符号:
(1)句号和逗号各占一格(省略号,破折号占两格)。
(2)单引号“「」”。用于表示从别人那引用的句子,词语或要求特别注意的词语。
(3)双引号“『』”。用于表示书籍或者电影名等。或者是单引号内需要用引号表示的部分用双引号表示。
(4)标点不要写在每行的开头,和该行的最后一个字写在一个格内,或者格外的左下方。
5.特殊假名:汉字,假名,片假名(包括长音)都是一字一格。拗音,促音也占一格,写在格子的左下方。
6.数字:使用阿拉伯数字,一格写两个数字。
2 0 2 3 4 5 . 3 %
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三,日语作文内容要求
1)一般不能出现个人信息
2)请分段写
3)写作要点必须写全!(一个都不能少)
4)字数不能少!
5)采用积极的表达
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四,日语作文的书写
1)要认真书写,特别是划掉时别乱涂,在错的字上
划上一条横线,接着写即可。
2)日语单词有常用汉字的要写汉字,通篇假名会影响
阅卷阅读。
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五,日语作文的表达
1)注意日语单词的准确使用:
①书写准确,特别是与中文写法的区别(如“単語”,不要写成
“单词”,“高校”不要写成“高中”)
②意义的准确使用
2)注意助词的准确使用:
①固定搭配
・私は英語が上手です。(不可换为に)
②终助词よ、ね书面文章中不使用
3)句子的完整: ①句型要完整,有前有后
②要求用「です、ます」,就别随便写简体
4)语法的准确: ①过去时的使用
②形容词的活用 :い→くなる よくなる
③与句型的搭配 :~た後
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六,合格的日语作文具备的要素
1)简短明了---不论是提出主体还是表达观点,要一针见血,切
入主题。
2)主谓语明确。
3)修饰语的使用。
4)连词的使用。
5)句尾、助词的使用。
6)标点的使用。
7) 要使用自己学过的语言。
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七,日语作文的写作技巧
1)文章要表现的内容一定要具体,不要用一些抽象,没有内容
的词语。
2)划分好段落,使文章层次清晰易懂。
3)尽量避免错字,漏字。
4)一句话中不要反复多次使用同一助词。(避免使用2次以上)
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八,日语作文的写作流程
1)审题。
审题时主要看三部分:
①题目表述;确定主题。
②写作要点;写作要点中列出的几个点,文章中必须要涉及。
③写作要求;字数,格式,敬体简体。
2)列提纲。
把想法,要点固定下来。
3)分段,确定主句,关键词。
4)正式行文(先打草稿再誊抄)
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九,日语作文的文章段落要求
高中阶段写作文,一般由三段或四