内容正文:
浙江宁波市2023年各地区中考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编(8套)-02解答题(基础题)
一.完全平方公式(共2小题)
1.(2023•江北区一模)(1)计算:(a+1)2﹣a(a+1);
(2)解不等式组:.
2.(2023•慈溪市一模)(1)计算:(x﹣1)2+x(2﹣x);
(2)解不等式组:.
二.平方差公式(共2小题)
3.(2023•余姚市一模)(1)计算:(x﹣1)2﹣(x+2)(x﹣2).
(2)解不等式组:.
4.(2023•鄞州区一模)观察两个连续偶数的平方差:
②42﹣22=12;②62﹣42=20,③82﹣62=28,……
(1)写出第n个等式,并进行证明;
(2)问172是否可以写成两个连续偶数的平方差?如果能,请写出这两个偶数;如果不能,请说明理由.
三.整式的混合运算—化简求值(共1小题)
5.(2023•海曙区一模)(1)计算(π﹣3)0+;
(2)先化简,再求值:(5m+4)(5m﹣4)﹣5m(5m﹣6),其中.
四.一次函数的应用(共2小题)
6.(2023•海曙区一模)某次干旱灾情,甲地急需抗旱用水15万吨,乙地13万吨,现有A、B两水库决定各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱,已知从A水库到甲地50千米,到乙地30千米;从B水库到甲地60千米,到乙地45千米.
(1)设从A水库调往甲地水量为x万吨,完成如表,并直接写出x的取值范围是 .
水量/万吨
调入地
调出地
甲
乙
总计
A
x
14
B
14
总计
15
13
28
(2)若调运水的费用为200元/万吨•千米,求调运总费用W的最小值.
7.(2023•北仑区一模)如图①所示,在A、B两地之间有一车站C,甲车从A地出发经C站驶往B地,乙车从B地出发经C站驶往A地,两车同时出发,匀速行驶,图②是甲、乙两车行驶时离C站的路程,y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象.
(1)填空:a的值为 ,m的值为 ,AB两地的距离为 km.
(2)求m小时后,乙车离C站的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系式.
(3)请直接写出乙车到达A地前,两车与车站C的路程之和不超过300km时行驶时间x的取值范围.
五.作图—应用与设计作图(共1小题)
8.(2023•慈溪市一模)图1,图2都是由边长为1的正方形构成的网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上,分别按要求画出图形.
(1)在图1中画出等腰直角三角形ABC,点C在格点上.
(2)在图2中画出以AB为边的菱形ABDE,点D,E在格点上.
六.利用旋转设计图案(共1小题)
9.(2023•江北区一模)如图,下列3×4网格图均由12个相同的小正方形组成,每个网格图中有2个小正方形已涂上阴影,请在余下的空白小正方形中,分别按下列要求选取两个涂上阴影:
(1)使得4个阴影小正方形组成的图形是轴对称图形,但不是中心对称图形.
(2)使得4个阴影小正方形组成的图形是中心对称图形,但不是轴对称图形.
请将以上两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形即可.
七.解直角三角形的应用(共1小题)
10.(2023•海曙区一模)如图①是一把折叠躺椅,其示意图如图②所示,其中DE平行地面,人们可通过调整∠FDE和∠DEG的大小来满足不同需求,经测量两支脚AB=AC=50cm,支点D在AC上且AD=10cm,椅背DF=80cm,躺椅打开时两支脚的夹角∠BAC=80°.
(1)求躺椅打开时两支脚端点B、C之间的距离;
(2)躺椅打开时,调整椅背使∠EDF=140°,求此时椅背的最高点F到地面的距离.
(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
八.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)
11.(2023•余姚市一模)读书架也称临帖架、书托架,可帮助我们解放双手和保护眼睛,非常适合书法人群和学生使用.图1是实木读书架实物图,图2是其侧面示意图,其工作原理是通过调节点D在CE上的位置,来改变AB的倾斜角度.已知AB=30cm,AD=20cm,当点D调节到图2位置时,测得∠ABE=65°,∠CAD=50°,∠DEB=30°.
(1)求点A到BE的距离.
(2)求DE的长.
(参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)
九.扇形统计图(共1小题)
12.(2023•慈溪市一模)“双减”政策实施后,为丰富学生的学习生活,某校数学组增设拓展课,计划成立“思维挑战”、“神奇幻方”、“智力谜题”、“画板几何”和“数学家们”五个拓展课,