第七单元燃料及其利用暑假预习自测卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元 燃料及其利用 暑假预习自测卷 人教版九年级化学上册 一、单选题 1．4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列关于燃烧、灭火和安全、逃生的说法，正确的是（　　） A．燃烧是一种缓慢的氧化反应 B．进入久未开启的地窖，要做灯火实验 C．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 D．室内起火，迅速打开所有门窗通风 2．下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中错误的是（） A．甲：检查气密性 B．乙：加入锌粒 C．丙：产生氢气 D．丁：收集氢气 3．下列环境问题主要由水污染引起的是（　　） A．臭氧空洞 B．酸雨 C．土壤板结 D．赤潮 4．北京是唯一举办过两届奥运会的“双奥”城，以下措施中能体现奥运场馆可持续利用理念的是（　　） A．奥运使用清洁能源汽车，实现低碳交通 B．冬奥使用的火炬燃料是氢气，并以“微火”取代熊熊燃烧的大火 C．“水立方”游泳馆变身“冰立方”冰壶馆，一馆两用 D．为了冬奥，北京市实施新一轮百万亩造林绿化工程 5．下列物质中，不属于石油炼制产品的是（　　） A．汽油 B．煤油 C．植物油 D．润滑油 6．火折子是我国古人用来照明、点火和保留火种的一种工具，《天工开物》记载了“火折子”的制法：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫黄二两、松香四钱…装入竹筒，吹气复燃”，以下相关说法错误的是（　　） A．“白薯蔓”是可燃物 B．燃烧时会闻到刺激性气味 C．“火折子”保存火种时不能完全密封 D．“吹气”的主要目的是使温度达到着火点 7．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法解释正确的是（　　） A．溶液具有均一性和稳定性一—溶液中的各种粒子都静止不动 B．冰雪融化——水分子之间的间隔发生了变化 C．食品腐败变质一—分子没有发生变化 D．液态二氧化碳可用于图书馆灭火——二氧化碳能降低图书、档案的着火点 8．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（） A．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分 B．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风 D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 9．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　） A．用燃着的火柴很难直接点燃煤，是因为煤不具有可燃性 B．炒菜时油锅着火，可用水浇灭 C．高层楼房失火时，立即乘电梯下楼逃生 D．加油站、矿井等场所要严禁烟火 10．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是（　　） A．动植物呼吸 B．蔗糖的溶解 C．铁生锈 D．食物的腐烂 11．“生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施错误的是（　　） A．为防止饮用水中含有杂质、细菌等危害人体健康，生活中最好饮用蒸馏水 B．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 C．做甲烷燃烧实验前，应先检验甲烷的纯度 D．进入久未开启的菜窖，先用蜡烛做灯火实验 12．用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中，合理的是（　　） A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．使可燃物的温度降低到着火点以下 13．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是（　　） 实验设计 选项 A探究温度对分子运动快慢的影响 B探究MnO2能否加H2O2分解 C.探究空气是燃烧的必要条件 D.探究空气、呼出气体中CO2含量 A．A B．B C．C D．D 14．下列关于资源、能源的叙述错误的是（　　） A．地球表面约71%被水覆盖，其中绝大多数是海洋水 B．煤隔绝空气加强热可以制得煤焦油、煤气、煤油等 C．空气是重要的自然资源，其中稀有气体的体积分数约为0.94% D．金属矿物储量有限，要节约金属资源 二、科普阅读题 15．钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气，但是它与煤油不会发生反应。把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a所示）。可以看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b所示），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧。 （1）钠和水反应的文字表达式为　 　 。 （2）氢氧化钠是一种碱，能让无色酚酞变为红色。如果预先在a烧杯中滴加几滴酚酞试液，实验中可以看到液体颜色由　 　色变为　 　色。 （3）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，猜想这是因为　 　。 （4）在第一个实验中，钠浮在水