2.2声音的特性 2023年暑假预习达标训练 人教版八年级上册物理

2023-2024学年八年级上册物理暑假预习达标训练 第2章 第2节声音的特性 （含答案） 一．选择题 1．为早日战胜疫情，社区工作人员用扩音器宣传疫情防控知识，使用扩音器可以（　　） A．增大声音的响度 B．提高声音的音调 C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度 2．晚上，你家门外有人叫门，虽然“只闻其声，不见其人”，但你仍能判断出他是否是熟人，这是因为（　　） A．每个人声音的音调不同 B．每个人声音的音色不同 C．每个人声音的大小不同 D．以上说法都不可能发生 3．将鼓轻敲一下，再重重地敲一下，两次敲击声音相比，发生了变化的是（　　） A.音调 B.响度 C.音色 D.三项均未改变 4．听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（　　） A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．声音的节奏 5．做家务劳动是同学们应具备的良好品德。往保温瓶里灌热水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为（　　） A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．灌水过程中音调保持不变，响度增大 C．随着水位升高，音调逐渐降低 D．灌水过程中音调保持不变，响度减小 6．正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做的目的是（　　） A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色 C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音 7．关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是（　　） A．改变音调 B．改变响度 C．改变音色 D．改变频率 8．“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图）。游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。针对这一现象，下面说法正确的是（　　） A．手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的 B．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来 C．当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应。说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号 D．你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同 9．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 10．为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅 11．有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来，还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行时翅膀带动空气振动发出的声音的（　　）不同。 A．音调 B．响度 C．音色 D．都不是 12．以下操作中，不能改变音调的是（　　） A．改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口 B．改变用力大小，再次敲鼓面 C．改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺 D．改变管内水量，再次对着试管口吹气 13．二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（　　） A．用手指按压同一根弦的不同位置 B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦 C．旋转弦轴，增加弦的紧张度 D．加大摩擦弦的力量 14．如图为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙、丙三者的音调不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音色不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 15．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是（　　） A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同 16．若要改变弦乐器的音调，以下的方法中不正确的是（　　） A．改变弦的粗细 B．改变弦的长短 C．改变弦的松紧 D．改变弦的振动幅度 17．新冠肺炎疫情期间，为了保护自己与他人，出入人员密集场所时要佩戴口罩。当你带上口罩后与人交谈时，他人听到你的声音（　　） A．音调变高 B．音调变低 C．响度变大 D．响度变小 18．声音“震耳欲聋”是指它的（　　） A．响度很大 B．传播速度很大 C．发声体的振动时间长 D．振动频率高 19．汽车从远处开来，声音越来越大，是因为（　　） A．发声体的频率越来越高 B．发声体的音调越来越高 C．汽车加大了油门 D．距离发声体越来越近，响度越来越大 20．如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　） A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的响度比乙的响度小 C．甲的音调比乙的音调高 D