内容正文:
学年第二学期八年级数学科教学月考试卷
时间:80分钟 总分:100分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
2. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围( )
A. x≥2 B. x≤2
C. x>2 D. x<2
4. 下列各组数为勾股数的是( )
A. 2,3,4 B. 8,15,16 C. ,6, D. 5,12,13
5. 甲、乙、丙三个游客团的年龄的方差分别是S甲2=1.4,S乙2=18.8,S丙2=2.5,导游小方最喜欢带游客年龄相近的团队,若在这三个游客团中选择一个,则他应选( )
A 甲队 B. 乙队 C. 丙队 D. 哪一个都可以
6. 一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为( )
A. 4 B. C. 4或 D. 2
7. 菱形的对角线性质具备( )
A. 相等 B. 互相垂直 C. 相等且互相垂直 D. 相等且互相平分
8. 在中,,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. D.
9. 如图,矩形ABCD中,,,则AC的长是
A. 2 B. C. 4 D. 8
10. 如图,在中,点E、F分别是、的中点,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
二、 填空题(每小题4分,共20分)
11. 已知数据:5,7,9,10,7,9,7,这组数据的众数是_________;
12. 已知,,则=____;
13. 如图,三个正方形恰好围成一个直角三角形,它们的面积如图所示,则正方形A的面积为_______;
14. 若平行四边形中两个内角的度数之比为,则其中较小的内角的度数为__________;
15. 若菱形的两条对角线长分别为6和8,则该菱形的面积为 __.
三、解答题(一)(每小题6分,共30分)
16. 计算:
17. 为了解2路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天2路公共汽车每个运行班次的载客量,得到如表各项数据.
载客量/人
组中值
频数(班次)
1≤x<21
11
2
21≤x<41
a
8
41≤x<61
b
20
(1)求出表格中a=_______,b=______.
(2)计算该2路公共汽车平均每班的载客量是多少?
18. 如图,四边形对角线相交于点O,,,求证:四边形是平行四边形.
19. 如图,在中,、、、是边上的高.
(1)判断形状,并说明理由;
(2)求的长.
20. 求数据:85,80,75,85,100方差
四、解答题(二)(每小题10分,共20分)
21. 观察下列各式,发现规律:
;…
(1)填空:= ,= ;
(2)计算(写出计算过程):;
(3)请用含自然数n(n≥1)的代数式把你所发现的规律表示出来.
22. 如图,菱形对角线、相交于点O,点E,F分别是,的中点
(1)请判定的形状,并证明你的结论
(2)若,,求的长.
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学年第二学期八年级数学科教学月考试卷
时间:80分钟 总分:100分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).
【详解】将这组数据重新排序为1,2,3,3,3,5,5,
∴中位数是按从小到大排列后第4个数为:3.
故选C.
【点睛】本题主要考查了中位数,掌握中位数的计算方法是关键.
2. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】解:A、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
B、是最简二次根式,符合题意;
C、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
3. 若在实数范围内有意义,则x取值范围( )
A. x≥2 B. x≤2
C. x>2 D. x<2
【答案】A
【解析】
【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.
【详解】∵在实数范围内有意义,
∴x−2≥0,解得x≥2.