内容正文:
2.我们的班规我们订 同步练习
部编版道德与法治四年级上册
一、填空题
1.俗话说:没有规矩不成______________,规矩就是______________。
2.班规可以使班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地______________和活动。
3.班规是班级共同______________,是______________制定的。
4.大家一起制订的班规,是对______________所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
5.我们的班规我们订。班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的______________和______________。
二、选择题
6.关于班规的制订,你认为正确的是( )。
A.由班主任一个人制订
B.老师带领同学们一起讨论后再确定
C.部分学生商量后制订
7.遵守班规的行为是( )。
A.室内室外到处跑 B.同学之间总打闹 C.进出校门有礼貌
8.下列选项中( )不属于制定班规时要注意的事项。
A.班规的内容要事无巨细,面面俱到
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.要有班规修订办法
9.四(1)班召开了“班规我来订”的班会,对于班规的修订,小红提出了一些建议,以下哪些是你赞同的( )。
①如果情况变了,可以对班规进行修改 ②修改班规要遵循一定的程序
③班规一旦制定,不能修改 ④班规只能由老师来修改
A.①④ B.①② C.③④
10.我们班建立了“岗位轮换制度”,今天该张小文当图书管理员,他的做法正确的是( )。
A.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学
B.把课外书摆放得整整齐齐
C.书柜上都是灰尘
11.以下做法违反班规的有( )。
A.看完图书角的书,完好无缺放回去
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他随手捡起来扔到垃圾桶
C.今天是新老师上课,冬东和季明在下面交头接耳
12.如果情况发生了变化,班规应该( )。
A.必须由班主任修改 B.立即修改 C.按照程序修改
三、判断题
13.班规除了约束我们的行为,没什么别的作用。( )
14.班规中有一条我没同意,所以这一条我可以不遵守。( )
15.班规由班主任带领同学们一起讨论后再确定。( )
16.因为班级的情况会发生变化,所以班规也需要相应的调整。( )
17.班规中可以有违反班规后的处罚办法。( )
18.修订班规前,发现班规有不合理的内容时,就不用再继续遵守班规了。( )
四、仔细审题,将左右两边相符合的内容连起来
19. 走进校门 不浪费不挑食
教室上课 尊师长懂礼貌
食堂用餐 既迅速又安静
放学排队 能自主学习
五、排序题
20.请你把班委会竞选活动的流程正确排序(填序号)
①发布竞选公告 ②竞选人演讲与答辩 ③自愿报名参加 ④公开唱票,公示结果 ⑤无记名投票
正确排序是:________________________________________
六、简答题
21.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要列举出其中的3条吗?
七、辨析题
22.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你认为这种说法对吗?并说明理由。
八、综合题
情境:
四(1)班同学在班会上协商制订班规,大家就“按时上下课,不迟到”一条内容进行了讨论。
23.在赞同的观点后面画“√”,不赞同的画“×”。
24.我不赞同___________的观点,理由是______________________。
25.反思自己遵守班规情况,说一说哪条班规你做得不到位,提出自己努力的方向。
_________________________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.方圆 人们的行为规范
2.学习
3.生活的规则 全班同学共同
4.班集体
5.程序 方法
6.B
7.C
8.A
9.B
10.B
11.C
12.C
13.×
14.×
15.√
16.√
17.√
18.×
19.
20.①③②⑤④
21.老师和同学们一起制定的;尊重老师,认真听讲,积极发言。
22.对。班规是班级共同生活的规则,任何人都得遵守。如果有不合理的内容,要通过一定的程序进行修订。在修订前,任何人不能违反,否则班内就没有规则可依了。
23.
24.BD 班规是班级成员共同生活的准则,是对班级所有成