内容正文:
2022-2023学年第二学期学科素养形成
四年级科学阶段巩固
【说明:1本练习分A,B.C.D四个等镜2.木练习仅供课堂巩围使用,不具有甄别.连拨功能】
题号
二
三
总等级
等级
一、选择题。
L,下列关于种子的共同特点的描述,正确的是(
A都有坚硬的种皮
B.都有两片子叶
C都有胚
2,将下列物体连接到电路中,能接通电路的是(
A橡皮和铁皮
B,塑料尺和回形针
C,铅笔芯和铜片
3.如图,在叶片上套一个干燥的塑料袋,一段时间后,塑科袋的内壁会出现小水珠,这主要
是叶片的(
)形成的。
A光合作用
B.呼吸作用
C,蒸野作用
4茶山杨梅是中国四大精品杨梅之一,因其果大、肉多、核小的特点很受欢迎。下列关于杨
梅的生长顺序正确的是().
A.开花一传粉一受精→长成果实
B.开花一受精一传粉一长成果实
C,受精一开花一传粉一长成果实
5,用箭头表示电流的方向,下而电流流动方向正确的是(
B
6.下列选项中,(
)是果实。
A绿豆
B.豆角
C.
7.下列关于植物根的描述,错误的是(
A.种子发芽时最先长出来的是根
B.根的生长速度很慢
C植物的根总是向下生长
8.下面几种电路的连接方法中,
电池会马上发热的是(
B.
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9.成熟的风仙花植株包括()。
①根②茎③叶①花⑤果实©种子
A.0①2③@
B.02③0
C.①23④⑤@
10.把而昌电路中的()拆除后,就形成了一个电路检测器。
A.开关
B.灯泡
C.导线
11.下列标志中,(
)是当心触电,
12.植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(
A.好看、美观、吸引人
B可以生长更多的叶子
C,可以使叶子充分吸收阳光
13.“麻星子,红帐子,里面住若个白胖子,”形象地,描述了花生的特征,“麻屋子”其实是
花生壳,它属于(
A果皮
B.果肉
C.果实
14.下列电器中,(
)使用的电是由发电厂提供的。
15.种植一颗风仙花在播种时要经历:①浇水:②放土:③下种:④选种,。这四个步骤排序
正确的是(
A①2③④
B.④2①③
C.④③②0①
16.检测故障电路时,下面做法正确的是(),
A使用电路检测器之前,两个检测头先相互接触一下,观黎检测器里的小灯泡是否发亮
B.使用电路检测器检测故障电路时,只要检测一次就够了
C,故障电路中的小灯泡不亮了,一定是小灯泡坏了
17.一朵桃花的某个结构被虫吃掉了,这朵花就结不出桃子,这个结构是(),
A花萼
B.缝卷
C.饿蕊
18.下列做法中,属于安全行为的是(
A用湿布擦带电的灯具、开关
B.户外遇到雷雨时跑到大树下避雨
C用手握住插头的绝缘体部分来插、拔插头
19.在如图所示的电路中,灯泡所处的状态可能是(),
A灯泡甲亮、乙不亮
B.灯泡甲不亮、乙亮
C灯泡甲、乙都亮
20.在蚕豆种子萌发的过程中提供养料的是(.
A子叶
B.胚芽
C.胚根
四年楼科学阶段巩因第2页(共4页)
二,判断题
21,电路短路有利于廷长电池和小灯泡的使用时间。
22.根能抓住泥土而使树干笔直挺拔,不易被风刮倒。
()
23当一根导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会产生短路。()
24.在做“植物的根有什么作用”的实验中,在放入带根植物的试管水面滴些植物油,是为
了给植物提供营养。
25.我们可以做一个种植杯来观擦种子在土壤中的变化
26.小灯泡发光的部位是灯丝和金属架。
(
27.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长的叶子是不同的。
(
28.电线外部的塑料,主要作用是为了防止里面的铜丝生锈。
29.有的植物可以用茎繁殖后代
()
30.植物生长所需要的养料主要由叶片通过光合作用制造的。
()
三、实验探究题。
3引,小罗和他的科学小组的同学打算对电路进行探究,请你和他一起完成以下的探究实验。
(1)电池中标有“+”的一端是
一·小灯泡中发光的部位是
(2)请你连接图中电路,使小灯泡亮起来。
(3)小刚按下图的方式连接电路后,发现灯泡2不亮,灯泡1亮。下列猜想中,()
是最符合实际的。
A灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
灯
B.电池没电了或电池盒的接线柱松了
C,灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
(4)自制电路检测器除了可以检测我们的简易电路,还可以用来(
①检测物体是否可以导电
②检测干电池是否有电
③检测家用插座是否可以正常使用
A.①②
B.①③
c.①2③
(5)如果用自制电路检测器对电路进行检测,下列操作规范的是()。
A用电路检测器检测底座接线柱,只需检测一个接线柱
B.电路检测器使用之前先自检
C,用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次
(6)小罗发现了一个带有4个接线柱的接线盒,用电路检测器检测后,他把接线柱之间
的连接状态记录在了下表中。
四年级科学阶段巩周第3项(共4页)
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