精品解析：西师大版数学一年级上册1.4 5以内的加减法练习卷

5以内数的减法（1） 知识演练场 1. 看图填一填。 2. 划一划，写一写。 3. 圈一圈，填一填 4－3＝ 5－2＝ 5－4＝ 4. 在括号里填合适数。 3－3＝（ ） 4－2＝（ ） 3＋（ ）＝5 （ ）＋0＝（ ） （ ）＋0＝3 （ ）－0＝5 （ ）－（ ）＝0 0＋（ ）＝（ ） 5. 算一算。 6. （ ）里填“＋”或“－”。 3（ ）2＝1 0（ ）1＝1 5（ ）3＝2 3（ ）1＝4 4（ ）4＝0 2（ ）0＝2 7. 看图写算式。 （个） 8. 看图写算式。 9. 看图写算式。 10. 看图写算式。 智慧加油站 11. 万老师给苹苹和依依分了同样多，吃了一些后，谁剩下的多？在对应的里画“√”。 12. 小老鼠背着5个土豆，高高兴兴地往家跑。在路上，口袋弄破了，回到家后小老鼠才发现。这时口袋里还有几个土豆？你是怎么想的？算一算。 13. 把5，4，3，2，1，0填入里使等式成立。（每个数只能用一次）。 －＝－＝－ 14. 请你只移动一根火柴棒，使算式成立 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 5以内数的减法（1） 知识演练场 1. 看图填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意：原有4个气球，圈住了3个还有1个，也就是4－3＝1，可以读作：4减3等于1；据此左上小女生的想法是4可以分成3和1，所以4－3＝1；右边小女生想的是1＋3＝4；所以4－3＝1；左下小女生的想法是根据5以内数的排序来的，倒着数4321一共4个数减去三个数还有1个数，所以4－3＝1。 【详解】由分析可得： 【点睛】主要考查5以内数的加减法。 2. 划一划，写一写。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，原有3个⭕，划去了2个，还有1个，也就是3－2＝1，据此可知4－1＝3，也就是4个⭕划去1个；有5个⭕，划去4个还有1个，也就是5－4＝1。 【详解】由分析可得： 【点睛】主要考查5以内数的减法。 3. 圈一圈，填一填 4－3＝ 5－2＝ 5－4＝ 【答案】见详解 【解析】 【分析】由分析第一个图可知，有4根小棒，圈住了3根还有1根，也就是说4－3＝1；同样求5减2等于多少，也就是有5根小棒，圈住2根还剩几根，剩余的数量就是5减2的答案；求5减4等于多少，也是有5根小棒圈住4根剩余的就是答案。 【详解】由分析可得： 【点睛】主要考查5以内数的减法。 4. 在括号里填合适的数。 3－3＝（ ） 4－2＝（ ） 3＋（ ）＝5 （ ）＋0＝（ ） （ ）＋0＝3 （ ）－0＝5 （ ）－（ ）＝0 0＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 0 ②. 2 ③. 2 ④. 1 ⑤. 1 ⑥. 3 ⑦. 5 ⑧. 3 ⑨. 3 ⑩. 2 ⑪. 2 【解析】 【分析】根据5以内整数加减进行计算即可。 【详解】3－3＝（0） 4－2＝（2） 3＋（2）＝5 （1）＋0＝（1） （3）＋0＝3 （5）－0＝5 （3）－（3）＝0 0＋（2）＝（2） 【点睛】主要考查5以内数的加减计算。 5. 算一算。 【答案】4；3；2；1 3；2；1 2；1 1 排列规律见详解 【解析】 【分析】将题中算式计算出结果，再找到算式排列的规律即可。 【详解】5－1＝4；5－2＝3；5－3＝2；5－4＝1 4－1＝3；4－2＝2；4－3＝1 3－1＝2；3－2＝1 2－1＝1 答：我发现这些算式每一数列的减数都相同。（答案不唯一） 【点睛】本题主要考查学生对5以内减法计算的掌握情况，计算时要认真。 6. （ ）里填“＋”或“－”。 3（ ）2＝1 0（ ）1＝1 5（ ）3＝2 3（ ）1＝4 4（