精品解析：2023年四川省眉山市东坡区苏洵初级中学中考三模语文试题

苏洵中学2020级九年级中考适应性练习 语文试卷 一、语言知识应用（20分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项（ ） A. 安详（xiáng） 拘泥（ní） 云霄（xiāo） 根深蒂固（tí） B. 苍劲（jìng） 契合（qì） 闲暇（xiá） 大相径庭（tíng） C. 屏嶂（zhàng） 遏制（jié） 侮辱（wū） 走投无路（tóu） D 掺杂（cān） 瘦削（xiāo） 教诲（huì） 锋芒毕露（bì） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 干燥 恣睢 犹豫不决 触目伤怀 B. 严峻 深霄 摩肩接踵 挑拔离间 C. 萦绕 渲腾 怒不可遏 钮怩作态 D. 藻饰 炽热 舍生求法 不屑置辨 3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 飞天梦想点燃着每一个中国人的热情，也映照着中国自信、执着、有担当的大国风范。 B. 习近平总书记的“不忘初心，牢记使命”这句话振聋发聩，令人深思。 C. 最近，抖音上盛传一首母女对唱的歌《愿你》，母女俩唱得惟妙惟肖。 D. 对上海疫情，国家决不会袖手旁观，中国人民团结一致，共同抗击疫情。 4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 无论是对故乡亲人的刻骨思念，还是对举家团聚的遐思神往，记忆里的故乡总是有温度的。 B. 通过诵读古代优秀诗歌，可以让我们的心灵得到滋润和净化，情感变得丰富。 C. 取名为“冰菱花”的冬奥会场馆，多彩外幕墙的特殊设计，在阳光的映照下色彩斑斓。 D. 我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。 5. 仿照加点的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。 我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源；想与______；想与______。我想追随毛泽东去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪；想追随______；想追随______。 6. 九年级（1）班开展了“古诗苑漫步”活动，第二组的几位同学决定从《东坡集》中汲取营养，开展诵古诗、品古诗、辑古诗的活动。小慧同学找到了两个不同封面的《东坡集》。你更喜欢哪种封面呢？请写出你的选择，并说明选择它的理由。 写作提示：①说明所选书的封面内容和设计特点；②80字左右。 二、古代诗文阅读（30分） （一）文言文阅读（本小题共4小题，17分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 严光，字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学及光武即位乃变名姓隐身不见帝思其贤乃令以物色访之。后齐国①上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁②，遣使聘之。三反而后至。舍于北军③，给床褥，太官朝夕进膳。 司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区④欲即诣造。迫于典司⑤，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房⑥足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领⑦绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。 复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差⑧增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。” 除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。 （选自《后汉书·逸民列传》，有删改） 【注】①齐国：治为山东淄博。这里指当地官府。②玄纁（xǖn）：黑色和浅红色布帛。这里指帝王用来聘请贤士的礼品。③北军：这里指汉代警卫京城部队在城北的驻地。④区区：诚挚的样子。⑤典司：掌管的公事。⑥君房：侯霸，字君房。⑦领：脖子。⑧差：稍微地。 7. 下列句中加点字解释有误的一项是（ ） A. 舍于北军 舍：使……住宿 B. 怀仁辅义天下悦 悦：高兴 C. 于是升舆叹息而去 去：离开 D. 后人名其钓处为严陵濑焉 名：名声 8. 文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（ ） A. 与光武同游学/及光武即位乃变/名姓隐身/不见帝/思其贤/乃令以物色访之 B. 与光武同游学/及光武即位/乃变名姓/隐身不见/帝思其贤/乃令以物色访之 C. 与光武同/游学及光武即位乃变/名姓隐身不见/帝思其贤/乃令以物/色访之 D. 与光武同游学/及光武即位/乃变名姓隐身/不见帝思/其贤乃令以物/色访之 9. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 严光曾与刘秀同窗，刘秀