2022-2023学年沪科版七年级数学下册《第8章整式乘法与因式分解》期末复习综合练习题

2023-07-01
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2022-2023学年沪科版七年级数学下册《第8章整式乘法与因式分解》 期末复习综合练习题(附答案) 一、单选题 1.下列计算中,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 2.多项式的公因式是(    ) A. B. C. D. 3.已知:,则a、b、c的大小关系是(    ) A. B. C. D. 4.如图,正方形卡片类、类和长方形卡片类各若干张,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要类,类和类卡片的张数分别为(    ) A.3,9,7 B.4,9,6 C.4,10,7 D.3,6,11 5.已知,,则m和n的大小关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 6.已知,则的值是(    ) A.5 B.9 C.13 D.17 7.形如的式子称之为二阶行列式,规定它的运算法则为,若,则(  ) A. B. C. D. 8.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果,,那么阴影部分的面积是(  ) A.12 B.18 C.22 D.112 二、填空题 9.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔软性,我国某物理研究组已研制出直径为0.00000000052米的碳纳米管,将0.00000000052用科学记数法表示为________. 10.多项式-5mx3+25mx2-10mx各项的公因式是____________. 11.若是完全平方式,则k的值是_______. 12.分解因式:_________. 13.若,,则M与N的大小关系为_______. 14.已知长方形的长和宽分别为a、b,且长方形的周长为10,面积为6,则的值为______. 15.已知,则______. 16.① ② ③ …… 题:猜想__________. 题:当,代数式___________. 三、解答题 17.计算下列各题: (1) (2) (3) (4) 18.计算 (1) (2) (3) (4) 19.化简求值:,其中,. 20.因式分解: (1); (2); (3); (4). 21.乘法公式的探究及应用. (1)如图1到图2的操作能验证的等式是   .(请选择正确的一个) A. B. C. D. (2)当,时,则 (3)运用你所得到的公式,计算下列各题: ①;       ②. 22.为了使学生更好地理解乘法公式,数学课上老师准备了若干张如图1所示的甲、乙、丙三种纸片,甲种纸片是边长为a的正方形,乙种纸片是边长为b的正方形,丙种纸片是长为a,宽为b的长方形,并用甲种纸片1张,乙种纸片1张,丙种纸片2张拼成了如图2所示的一个大正方形. (1)大正方形的面积可表示为,还可以表示为:   ,(用含a、b的代数式表示)由此可以得到一个等式是    ; (2)取甲种纸片1张,乙种纸片2张,丙种纸片3张,使其拼成一个长方形,观察该长方形的长和宽,并将多项式进行因式分解:   ; (3)请利用上面的图形拼接方法进行因式分解:   . 23.通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.数学活动课上,老师展示了如图1的长方形纸片,它是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形,请解答下列问题: (1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积: 方法1:__________, 方法2:__________. (2)观察图2,请你写出、、ab之间的等量关系是______. (3)结合以上信息,灵活运用公式,解决如下问题: ①已知,,求的值; ②已知,求的值. 参考答案 1.解:A.,故本选项错误; B.,故本选项错误; C.,故本选项正确; D.,故本选项错误. 2.解:由题意可得, 多项式的公因式是:, 故选A. 3.解: , . 故选:D. 4.解:∵, ∴需要类,类和类卡片的张数分别为3,6,11; 故选D 5.解:,, , . 故选:D. 6.解:设,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 7.解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 故选:B. 8.解:由图可知, 五边形的面积正方形的面积梯形的面积, 即:五边形的面积 , 阴影部分的面积五边形的面积 的面积 的面积 即:阴影部分的面积 , ∵,, ∴, ∴阴影部分的面积为. 故选:B. 9.解:. 故答案为:. 10.解:∵,,, 多项式-5mx3+25mx2-10mx的各项中的公因式是5mx, 故答案为:5mx. 11.解:∵是完全平方式, ∴, 解得:或0, 故答案是:4或0. 12.解:. 故答案为:. 13.解: . , . 故答案为:. 14.解:∵长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为10,面积为6, ∴, ∴ . 故答案为:150. 15.解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴

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