陕西省榆林市府谷县府谷中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题

府谷中学高二年级第二学期第二次月考 历史试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1.《尚书·大传》卷八载：“古者，天子为诸侯受封，谓之采地。百里诸侯以三十里，七十里诸侯以二十里，五十里诸侯以十五里。”周天子在分封诸侯时会留出一小块“采地”,如果以后诸侯子孙因为犯罪而被削夺封地，仍可以使子孙中的贤者在“采地”世世祭祀其始受封的先人。据此可知，“采地”的设立 A.说明血缘政治弱化了贵族的地位B.意在防范诸侯的犯罪行为 C.体现出分封制与宗法制关系紧密D.成为开拓疆土的主要手段 2.董仲舒将《春秋》中的自然变化与社会政治的变化联系起来，提出“天人感应”理论，提出皇帝是上天的代言人，即“天子”代表上天治理人世，风调雨顺即是天子贤明，灾害频繁即是上天在向天子示警。这一理论的出现 A.有利于约束封建君主的行为B.根本上否定了儒家仁政思想 C.开创了"大一统"的政治局面D.为儒学产生找到了自然依据 3.下表为史籍中关于唐代扬州社会发展状况的描述。这些材料集中反映了当时扬州 A.萌生新的生产关系B.区域经济差异日益淡化 C.商业经济较为繁荣D.商品的构成发生了变化 4.北宋初年，统治者在宫廷中建立翰林图画院。宋徽宗时，凡进入画院的画工，须先经过绘画考试，而试题往往是前代人的诗句，如“乱山藏古寺”“踏花归去马蹄香”之类的诗句。这些举措 A.导致了政府对绘画艺术的垄断B.推动了山水画、花鸟画的发展 C.促进了科举制度的根本性变革D.确立了古典诗歌的主导地位 5.蒙元时期，统治者在其疆域内广设驿站，即使少数民族边远地区也有设置，可谓是“人达所及，皆置驿传”,同时置“使臣”或“驿使”负责处理驿站事务，他们既为朝廷传递各种政令、任命、军事情报及民生信息等，也为往来商旅提供便利与保护。由此可推知，蒙元时期驿站制度的设立 A.促进了中央军政大权的高度集中B.助推了中外经济文化的交流 C.彰显了蒙古族政治经济势力强盛D.有利于加强民族国家的统一 6.《明史·食货志一》记载，明洪武二十年，命国子生武淳等，分行州县，随粮定区以交赋，粮一万石的区域为一区。区设粮长四人，量度田亩方圆，次以字号，悉书主名及田之丈尺，编类为册，状如鱼鳞，号曰“鱼鳞图册”。据此可知，明代绘制鱼鳞图册旨在 A.放松对农民的人身控制B.为国家征收田赋提供依据 C.解决明朝初年流民问题D.记录地主兼并土地的数量 7.在《南京条约》的谈判中，“中方没有翻译，对约文的英文本全不过问；而对中文本的字句也不做仔细的斟酌”。在《天津条约》的谈判中，外国人记载：“全权大臣们没读完条约就签了名，他们已经习惯了不加反驳地就签名，以至于可以让他们签署任何条约。”更让外国人想不到的是，条约签订之后，朝廷就把它们“藏之金匮”,秘而不宣。据此可知，当时 A.不平等条约对华的影响力有限B.列强对中国国情认识存在偏差 C.清政府缺乏近代国家主权意识D.清政府的权威受到冲击和挑战 8.张之洞在其《劝学篇》中说：“今日学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱……然后择西学之可以补吾阙者用之”“果其(西学)有益于中国、无损于圣教者，虽于古无征，为之故亦不嫌。”据此可知，张之洞 A.倡导“中体西用”以维护封建国家统治 B.认为西方的侵略引起了士人的觉醒 C.旨在强调清朝面临严重的统治危机 D.已对西方的政治制度有了系统的认识 9.下面是近代上海的对外贸易统计表。这从侧面反映出，这一时期 A.上海逐步丧失了对外贸易优势B.列强扩大了对中国的经济侵略 C.上海的海关管理权已逐步丧失D.民族工业发展推动了贸易发展 10.1919～1921年间，中国激进知识分子首先从“知识化主义”的点滴改造，走向寻求通盘解决的“信仰化主义”;随后从“柔性化”的无政府主义、社会主义，走向“复调的马克思主义”,最后认同“刚性化”的列宁主义。这种变化表明 A.新文化运动已发生了异化B.知识分子救国方式达成共识 C.马克思主义成为思想主流D.以俄为师的道路得到了认可 11.1943年10月至1945年3月，中国远征军在缅北、滇西反攻战中，收复缅北大小城镇50余座，收复滇西失地8.3万平方千米，共歼灭日军4.9万余人。仁安羌战役中，在远征军