内容正文:
上杭县2023届中考语文学科复习备考综合试题(一)
(总分:150分 考试时间:120分钟)
小语是一名初三学生。回顾自己的语文学习历程,小语感慨万千,觉得自己收获颇丰。他很希望将他的学习心得与同学们分享,让我们一起看看他的感受吧!
【一、识文断字,打好语言学习之基础】(本模块共13分)
1.小语积累了一些他之前一直读错或者容易写错的字,请和他一起复习,写出划横线字的拼音,或根据拼音用正楷写出正确的汉字。(6分)
(1)粗犷( ) (2)殷( )红 (3)憎( )
(4)gōng( )敬 (5)怂yǒng( ) (6)滑jī( )
2.小语注意到,汉语中有不少近义词,但在使用场合上有所区分;他还注意到,关联词的正确选用对于语段的通顺非常重要。请将以下两个词语填在(甲)(乙)适合处,并在①②处写上合适的关联词。(4分)
莅临 造访
冬天时,雨常常化了妆,变成美丽的雪花,飘然(甲)人间。(①)在南国,雨只会偶尔(乙)大地,它变得更吝啬了。(②)在更干旱的地区,人们甚至需要通过某些仪式,祈祷雨的到来。
(甲) (乙) ① ②
3.小语觉得正确的语序可以体现出作者清晰的逻辑思维。请为下面这段话选择最合适的排序吧。( )(3分)
“天下国家”是一个古老的话题,个人与国家的命运是息息相关的。关心祖国的命运, ;赞美祖国的山河, 热爱祖国的语言文字、历史文化, ……这些都是爱国情怀的表现。
①为之沉醉,为之感动 ②为之奋斗,为之牺牲 ③为之描画,为之歌咏
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
【二、品读古诗文,感受中华文化的绵延与丰厚】(本模块共39分)
品读古诗文,可以感受中华文化上下数千年的源远流长,也可以体会中华文化纵横千万里的丰实厚重。小语对此,颇有话说……
(一)品文言,浸润于中华诗文的言辞之美。(17分)
【材料一】
【甲】望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
, 。会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】月夜忆舍弟
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
【材料二】
夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连①;吾人咏歌,独惭康乐②。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数③。 (选自李白《春夜宴从弟桃花园序》)
【注】①惠连:南朝诗人,早慧。②康乐:指南朝山水诗人谢灵运。③金谷酒数:泛指宴会上罚酒三杯的常例。
4.在阅读课内外文言文的过程中,积累好词佳句是一种好习惯。小语想考考你……(4分)
(1)请帮小语补写【材料一】中漏掉的两个句子。(2分)
(2)小语发现,李白的诗歌中有不少题材近似之作,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》……。请你从这三首诗歌中任选两句(上下相连的)能表达“思念、挂念”情感的诗句来赏析。(2分)
5.下列关于【甲】【乙】诗歌的说法,有一条是不准确的,请帮小语找出来( )。(3分)
A.这两首五言诗都是杜甫的名作,但前者不合格律规范,是古体诗;后者合乎格律规范,是近体诗。
B.“岱宗”是“泰山”的意思,它贵为五岳之尊;“戍鼓”是边防驻军的鼓声,点明作者写诗的地点。
C.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”二句,使用了比喻的修辞,赋予眼前景色以神奇、秀丽、巍峨之感。
D.“有弟皆分散,无家问死生”二句,通过“有”“无”对比,在愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安。
6.小语发现在课内学习的文言文知识可以迁移用来阅读课外文言文。如,在阅读【材料二】的过程中,他就想起了《送东阳马生序》……(3分)
(1)【材料二】中划线句中“逆旅”这个词好熟悉啊!可这个句子应该是
的意思(2分)
(2)“大块假我以文章”中的“假”字,好像也学过,可以翻译成“ ”。(1分)
7.小语认为李白和杜甫是中国诗歌史上的“双璧”,不过,他们的经历、性格与处世态度却有较大的差异。试着根据上述材料,结合所学,帮小语做个分析。(7分)
(1)【材料一】中【