2023年七年级语文暑假学练手册（七）

大名鼎鼎的孟习欧啊 ！” 裁缝听了又惊又悔 。 过了一会儿 ， 孟习欧来了 ， 裁 缝一反前态 ， 礼敬有加 ， 并说 ： “ 闻先生善诗 ， 敢请吾业赐大作 。” 孟习欧略略沉思 ， 说道 ： “ 裁缝离不开针 ， 就以 《 针 》 为题吧 ！” 一条钢针明粼粼 ， 拿在手中抖精神 。 眼睛长在屁股上 ， 只认衣裳不认人 。 裁缝看罢此诗 ， 脸羞得通红 。 想一想 ： 这个故事告诉我们什么道理呢 ？ 枕 戈 待 旦 【 成语 】 枕戈待旦 【 拼音 】 zhěn gē dài dàn 【 解释 】 戈 ： 古代的一种兵器 。 旦 ： 早晨 。 意思是立志杀敌 ， 枕着武器 睡觉等天亮 。 现在用它比喻警惕性极高 ， 随时准备打击敌人 ， 也常用来比喻 杀敌报国的急切心情 。 【 成语故事 】 西晋的时候有两位有名的将军 ， 一个叫祖逖 ， 一个叫刘琨 。 他们年轻的时候 ， 常常在一起互相勉励 ， 决心为国家效力 。 夜里他们睡 在一个床上 ， 同盖一条被子 ， 一听到鸡叫 ， 就赶忙起来 ， 跑到庭院里舞剑 。 后来 ， 祖逖当上了将军 ， 领兵北伐 ， 收复了一些失掉的地方 。 刘琨得知 非常兴奋 ， 他给亲戚朋友写信说 ： “ 我时刻准备去砍掉敌人的头颅 ， 常常担 心祖逖走到我前边去了 ， 每天都是枕着武器在等待天亮 ！” 成语典故 32 七年级 文科综合 想一想 ， 写一写 。 这个成语故事中除了包含 “ 枕戈待旦 ” 这个成语之外 ， 你还读出了哪个 成语呢 ？ 请你把 “ 枕戈待旦 ” 和另一个成语工工整整地写在下面的田字格 里吧 ！ 学校开展 “ 鲁迅读书月 ” 活动 ， 主题是 “ 鲁迅与我们的学习生活 ”。 请 你完成以下任务 。 ［ 任务一 ］ 请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动 ， 并写 出这个活动设计的基本思路 。 活动内容 ： 基本思路 ： ［ 任务二 ］ 认识鲁迅 ， 要求同学们谈谈 “ 你心目中的鲁迅 ”。 下面是同学们收集到的有关鲁迅的材料 。 有的同学建议根据这些材料拟 一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象 。 现在 ， 已有同学拟了一则上联 ， 请 你写出下联 。 材料一 ： 鲁迅先生 “ 关于自己 ” 的话 。 在生活的路上 ， 将血一滴一滴地 滴过去 ， 以饲别人 ， 虽自觉渐渐瘦弱 ， 也以为快活 。 我是不写自传也不热心 于别人给我作传的 ， 因为一生太平凡 。 倘使这样的也可以作传 ， 那么 ， 中国 一下子可以有四万万部传记 ， 真将塞破图书馆 。 我觉得古人写在书上的可恶 思想 ， 我的心里也常有 …… 材料二 ： 几个生活细节 。 孙伏园回忆 ： 我随鲁迅先生旅行 ， 如到陕西 ， 到厦门 ， 到广州 ， 我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的 。 耶稣常为门徒洗脚 ， 我总要记起这个故事 。 北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤 ， 他对朋友说 ： “ 你 看我的棉被 ， 也是多少年没有换的老棉花 。 你看我的铺板 ， 我从来不愿意换 厚被子 ， 生活安逸了 ， 工作就被生活所累了 。” 材枓三 ： 两张照片 、 一副对联 素养提升 33 上联 ： 俭朴热忱甘于奉献 下联 ： ［ 任务三 ］ 汲取精华 。 要求同学们把鲁迅与自己的思想和生活实际联系 起来 。 下面是鲁迅作品中的两个名句 ， 请你任选一句联系实际谈谈感想 。 ① 必须如蜜蜂一样 ， 采过许多花 ， 这才能酿出蜜来 ， 倘若叮在一处 ， 所 得就非常有限 、 枯燥了 。 ② 即使慢 ， 驰而不息 ， 纵令落后 ， 纵令失败 ， 但一定可以达到他所向的 目标 。 ［ 任务四 ］ 下面是主持人的一段开场白 ， 请你把它补充完整 。 手捧 《 朝花夕拾 》， 穿行在鲁迅曾经走过的小径 ， 赏玩当年先生笔下的 景致 ， 一点一滴涌上心间 ： 神游百草故园 ， 我们仿佛可以听到油蛉虫和蟋蟀 的鸣叫 ， 这里有着儿时鲁迅的美好回忆 ； …… 今天就让我们走进 《 朝花夕拾 》， 追忆鲁迅先生的似水年华 ， 探寻一代文豪 的成长足迹吧 ! 34 七年级 文科综合 1. 满招损 ， 谦受益 。 ——《 尚书 · 虞书 · 大禹谟 》 【 释义 】 自己满足已取得的成绩 ， 将会招来损失和灾害 ； 谦虚而时时改 掉自己的不足 ， 就能因此而得益 。 2. 为山九仞 ， 功亏一篑 。 ——《 尚书 · 周书 · 旅獒 》 【 释义 】 堆九仞高的山 ， 只缺一筐土而不能完成 。 比喻做事情只差最后 一点儿没能完成 。 3. 好问则裕 ， 自用则小 。 ——《 尚书 · 商书 · 仲虺之诰 》 【 释义 】 遇到疑难就向别人请教 ， 学识就会渊博精深 。 只凭自己的主观 意图行事 ， 不虚心向人求教 ， 主观武断 ， 就办不成大事