(教案)Unit 3 Section Ⅲ Using language-【提分教练】2022-2023学年新教材高中英语必修第一册(外研版2019)

Section Ⅲ　Using language 学习任务目标 1. 复习英语的基本时态，能够理解不同时态的形式、意义与语用功能，并在具体语境中正确运用时态； 2. 掌握并能自主运用本课时的重要语言点； 3. 能够运用恰当的词汇和表达描述家人的外貌； 4. 能够听懂与家庭生活相关的对话，并学会在与家人的交流中表达歉意； 5. 通过思考家庭成员间的关系，能够做到家庭成员之间互相关爱、以诚相待，共同营造和谐的家庭氛围。 Ⅰ. 根据语境写出句中黑体单词的汉语意思 1. Nowadays most kids prefer watching TV to reading. 现今，现时 2. It is important to protect your skin when you are outside. 皮肤 3. He keeps up his jogging whether it's blowing or snowing.慢跑锻炼 4. Taking exercise is one way of keeping slim.苗条的，修长的 5. Her speech made a profound impact on me. 作用，影响 6. The theme of World Health Day this year is “Protecting health from climate change”．主题 7. Taking everything into consideration, the event was a great success.活动 8. There are a number of different points of view on this issue.争议的问题 9. A range of activities have been introduced aimed at improving children's health.一系列 Ⅱ. 拓展词汇知变形 1. currently adv. 现时，当前→current adj. 当前的；通用的；流通的；流行的 n. 水流；气流；电流；思潮；潮流 2. regularly adv. 经常→regular adj. 有规律的，频繁的 n. 常客，老主顾；主力(或正式)队员 3. responsible adj. (对事故、错误、罪行等)负有责任的，应承担责任的→responsibility n. 责任，职责；任务 4. memory n. 记忆，回忆→memorise v. 记忆，记住→memorable adj. 值得纪念的，难忘的 5. nation n. 国家→national adj. 国家的，民族的 6. aim v. 力求达到→aimless adj. 没有方向的，无目标的，无计划的→aimlessly adv. 漫无目的地 7. observe v. 庆祝，过(节日、生日等)；观察；遵守(法律、习俗等)；评论→observation n. 观察，观测；监视；(尤指据所见、所闻、所读而作的)评论→observer n. 观察者；观察员 8. apologise v. 道歉→apology n. 道歉 9. stress n. 重音，重读 v. 强调，重视→stressful adj. 充满压力的；紧张的→stressed adj. 感到有压力的；焦虑不安的 10. strength n. 强烈程度；力量，力气→strong adj. 强壮的→strengthen v. 加强 Ⅲ. 补全短语 1. hear from sb. 收到某人的来信 2. go camping 去野营 3. in one's forties 在某人四十几岁时 4. deepen one's understanding of 加深某人对……的理解 5. be related to 与……有关 6. a wide range of 大范围的，广泛的 7. be busy with sth. 忙于某事 8. be worried about 担心……，担忧…… 9. make up for 弥补，补偿(令人不快的遭遇或损失) 10. have an impact on 对……有影响 Ⅳ. 重点句式补全 1. 句型公式：虚拟语气 I wish she had come！ 我真希望她来了！ 2. 句型公式：the same as In fact, we stayed at the same campsite as we did ten years ago. 事实上，我们和十年前住在同一个营地。 3. 句型公式：不定式作目的状语 To make up for it， next