准备单元 水滑梯的秘密&第一单元 显微镜下的世界-【优佳好】2023-2024学年六年级上册科学背记与实验手册（大象版）

书 准备单元　水滑梯的秘密 第一单元　显微镜下的世界 １．实验中，相同条件下，每次的测量结果也会有一定的　差别　，这是小车与地面的轻 微撞击、地面摩擦等难以避免的因素导致的，属于实验　误差　。 ２．为减小小车从斜面上滑下时与地面的撞击，可用美工刀削去线槽与地面接触处　两 边的边缘　，再将其弯成　圆弧　形状。 ３．在处理数据时，我们可以用　多次实验求平均值　的方法来减小误差。但是，如果 相同条件下，某次测量结果与其他多次测量结果相差　较大　，则应剔除该次测量 结果，重新测量。另外，在比较最后的实验结果时，也要考虑　实验误差　的影响。 ４．通过实验，我们可以发现，物体在地面的滑行距离与物体的　重量　无关，与下滑点 高度有关。物体的下滑点高度越　高　，在地面滑行的距离越远。 ５．　细胞　是生物体的基本组成单位，植物细胞由　细胞壁　、　细胞膜　、　细胞核　、 　液泡　、　叶绿体　、　细胞质　组成。 ６．显微镜下洋葱表皮上的小格子就是洋葱的　表皮细胞　，植物体是由很多　细胞　 构成的。植物不同部分的细胞，形状、大小也不同。 ７．动物细胞由　细胞膜　、　细胞质　、　细胞核　组成。 ８．显微镜的使用 ①取镜时右手　握镜臂　，左手　托镜座　。安上目镜和物镜，不要触摸镜头。 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；　左眼　注视目镜内，　右眼　睁开。转动 反光镜，使光线反射到镜筒内。③把要观察的标本放在　载物台　上，用压片夹固 定。④转动　粗准焦螺旋　使镜筒下降，直到物镜快要接触到玻片时停止。然后使 镜筒缓缓上升，直到看清标本。⑤先用　低倍物镜　观察整体，再用　高倍物镜　 观察细节。转到高倍物镜时，须小心转动转换器，注意不要使物镜接触到玻片。 ⑥观察记录后整理显微镜，放回原处。 ９．中国古代汉朝时就知道用　酵母　发面制作馒头、饼等。酵母还能用来　酿酒　， —１— 早在殷商时期人们就知道利用酵母酿造米酒。 １０．酵母菌广泛生活于　潮湿且富含糖分　的环境中，如水果皮表层、植物分泌物、植 物表面等，土壤、空气中也有分布。酵母粉中的酵母菌在　２８～３０℃　的温糖水中 能够迅速生长繁殖，发面效果也最好。 １１．酵母菌能够将生面团中的葡萄糖代谢生成　二氧化碳　和　酒精　，二氧化碳气 体在面团中形成了气泡，从而使面团中产生很多蜂窝状的小孔。 １２．真菌界是真核生物（细胞中具有细胞核的生物）中与植物界、动物界等相并列的一 大生物类群，包括　酵母菌　、　霉菌　之类的微生物。 １３．真菌和植物一样不能自主移动，但可以通过　菌丝　的延长拓展栖息地，或者通过 　孢子　进行长距离的传播。真菌不能像植物那样自己制造养分，必须像动物那 样从其他生物或环境中　吸收有机养分　。 １４．真菌是生态系统中的主要　分解者　，在生态系统的物质循环中扮演着重要角色。 １５．蘑菇和木耳都是大型、高等的多细胞　真菌　，是肉眼可见的“微生物”。蘑菇的 地上部分好像一把张开的小伞，伞盖部分叫　菌盖　，伞柄部分叫　菌柄　，整个 地上部分叫　子实体　。木耳质地　柔软　，呈　胶质　状，薄而有弹性，既可以 野生，又可以人工培植。 １６．体视显微镜是一种放大倍数较　小　的显微镜，可以不用制作　装片　直接观察 立体的实物。 １７．霉菌主要由　营养菌丝　和　气生菌丝　两部分构成。　营养菌丝　深入食物内 部吸收养料，就像植物的根；　气生菌丝　向空中伸展，顶端可生出球形的　孢子 囊　，里面的孢子成熟后扩散到别处繁殖成新的霉菌。 １８．馒头在　温暖　、　潮湿　的条件下容易发霉，在　寒冷　、　干燥　的条件下不 容易发霉。 １９．发霉食品对人体健康造成的危害极大，不仅能使人　慢性中毒　，甚至有　致畸　 作用。 ２０．　真空包装　、　放干燥剂　、　低温保存　、　太阳暴晒　、　高温消毒　等，都 是防霉的有效方法。 ２１．细菌按形状可分为　球菌　、　杆菌　、　螺旋菌　等几大类，细菌是单细胞生物， 和真菌不同的是，细菌的细胞没有　细胞核　，病毒则没有完整的　细胞结构　。 ２２．上呼吸道感染可能由　细菌　引起，也可能由　病毒　引起。医学上所说的感冒 通常特指由病毒引起的呼吸道传染疾病。 —２— ２３．微生物通常是用肉眼难以直接看到或看不清楚的一切微小生物的总称，包括　真 菌　、　细菌　、　病毒　等，它们与我们的生活有着密切的关系。 ２４．　病毒性感染　有时不治疗也能自愈，抗病毒药可能会减轻症状、缩短病程；　细 菌性感染　需要使用抗生素（也叫消炎药）。出现高烧、鼻塞、咽喉痛等症状时，可 酌情使用退烧药（或冷敷）、减充血剂、咽喉含片等进行对症治疗。 ２５．当细菌和病毒入侵时，人体内的　免疫细胞　（如白细胞）会进行自卫，保护身体。 ２６．　管理传染源　、　切断传播途径　、　保护易感人群　是预防传染病的基本 措施。 ２７．健康的生活方式和习