1.3 发霉的馒头(教学课件)科学大象版六年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 3 发霉的馒头
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.03 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-15
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53919014.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 发霉的馒头 大象版六年级上册第一单元 3 巩固 • 提升 2 探究 • 结论 1 问题 • 假设 4 总结 • 评价 目录 核心素养 科学观念:知道霉菌不仅能使食品发霉变质,还能在食品中产生毒素;知道食品防霉的有效方法;了解预防真菌感染的方法。 科学思维:通过对比实验探究食物发霉的条件,在对比实验中,培养比较、分析和概括逻辑思维。 探究实践:观察显微镜下的霉斑,用语言或绘图描述霉斑的特点,通过观察不同实验中馒头发霉的情况,探究馒头发霉的条件。 态度责任:初步认识霉菌的危害和防霉技术。在日常生活中养成良好的卫生习惯和饮食习惯。 01 问题·假设 问题与假设 在生活中,你见过下列现象吗? 食物上有霉斑。 问题与假设 妈妈蒸的馒头没放几天就发霉了,这是怎么回事呢? 02 探究·结论 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 霉斑里面有什么?让我们用显微镜来观察一下吧! 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 显微镜 体视显微镜 体视显微镜是一种放大倍数较小的显微镜,可以不用制作装片直接观察立体的实物。 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 使用体视显微镜或者我们上节课所使用的显微镜观察霉斑,看看食物霉斑里有什么,用语言或者绘画描述观察到的现象。 , 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 杏上的霉斑 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 剩菜上的霉斑 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 使食物发霉的是另一类真菌——霉菌。 霉菌是真菌的一部分,其特点是菌丝体较发达。 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 霉菌主要由两部分构成:营养菌丝和气生菌丝。营养菌丝深入食物内部,吸收养料,就像植物的根;气生菌丝向空中伸展,顶端可生出球形的孢子囊,里面的孢子成熟后扩散到别处繁殖成新的霉菌。 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 有人以为把发霉食物表面的霉斑清除干净,食物照样可以吃了。事实上,霉菌的营养菌丝已经深入到食物的内部了。因此,食物一旦发霉,应该毫不犹豫地丢掉。 探究与结论 观察: 霉斑里面有什么 探究与结论 提出问题: 馒头在什么情况下最容易发霉? 探究与结论 馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 猜想假设: 探究与结论 实验: 探究食物发霉的条件 探究与结论 馒头发霉实验结果汇总表 相同条件 不同条件 实验结果 探探 温暖 潮湿 干燥 究究 潮湿 温暖 寒冷 在保持潮湿的条件下,温暖环境里的馒头容易发霉,寒冷环境里的不容易发霉。 在温暖的环境里,潮湿的馒头容易发霉,干燥的不容易发霉。 探究与结论 实验: 探究食物发霉的条件 通过实验可以证明,馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉,在寒冷、干燥的条件下不容易发霉。 探究与结论 霉菌不仅能使食品、物品发霉变质,还能在食品中产生毒素,即霉菌毒素。发霉食品对人体健康造成的危害极大,不仅能使人慢性中毒,甚至有致畸作用。黄曲霉菌在食品中产生的黄曲霉毒素,更是一种有致癌性的剧毒物质,而且即使煮沸也不能将其分解。 探究与结论 迁移应用: 怎样防止发霉 防 霉 技 术 大多数霉菌,加热至80℃,持续20分钟即可被杀灭。 收割后的粮食要及时晾晒、烘干、储存在通风、干燥的环境中。 霉菌的生长繁殖需要氧气,所以瓶(罐)装食品在灭菌后,充以氮气或二氧化碳,加入脱氧剂进行脱氧处理或油封,都可以形成缺氧环境,防止大多数霉菌繁殖。 探究与结论 真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒、高温消毒等,都是防霉的有效方法。 迁移应用: 怎样防止发霉 探究与结论 拓展阅读: 预防真菌感染 除了酵母菌和霉菌,真菌还有很多种。有些真菌能给人类带来好处,有些真菌却可能感染人类和动物并引发疾病。真菌感染包括从足癣(脚气)等皮肤层的感染,到隐球菌病等全身性的感染,严重的真菌感染甚至可能导致死亡。 探究与结论 拓展阅读: 预防真菌感染 1. 真菌会侵入指甲造成灰指甲,所以指甲不要留长,应经常修剪。 2. 多汗的皮肤褶皱里容易滋生霉菌,要保持皮肤干燥和清洁。 3. 选择天然纤维如棉花制成的衣服,使皮肤能够透气。 4. 避免和别人共用衣物和梳子、毛巾等清洁用品。 5. 衣物要经常暴晒;如果有家人感染了真菌,衣服一定要分开洗;洗衣机要定期消毒。 6. 为避免感染脚气,应该准备几双备用鞋,以便经常替换。 03 巩固·提升 巩固与提升 一、选择题 馒头表面出现的“霉”,本质上是一种什么生物?( )​ A. 细菌 B. 霉菌(真菌) C. 酵母菌 D. 病毒​ 2.下列哪种环境最容易让馒头发霉?( )​ A.低温干燥的冰箱冷藏层 B.温暖潮湿的厨房角落(25-30℃,湿度大) C.高温干燥的阳台(阳光直射) D.密封干燥的食品保鲜盒​ 3.发现馒头发霉后,正确的处理方式是( )。​ A.去掉霉斑后加热食用 B.直接丢弃,不食用 C.给家里的宠物食用 D.切碎后混入其他食材烹饪 B B B 巩固与提升 二、填空题 馒头发霉主要是由________引起的,它是一类常见的________,通常以______的形态附着在馒头表面。​ 霉菌生长需要三个关键条件:适宜的______(通常 20-30℃)、充足的______和一定的______。​ 发霉的馒头中,霉菌可能产生对人体有害的______,即使去除表面霉斑,这些物质也可能扩散到馒头内部,因此不能食用。 霉菌 菌丝 温度 水分 毒素 微生物 空气 巩固与提升 三、判断题 馒头发霉后,只要将霉斑彻底刮掉,再用开水煮沸,就可以安全食用了。( )​ 冬天馒头比夏天更不容易发霉,因为低温环境能抑制霉菌的生长和繁殖。( )​ 密封包装的馒头永远不会发霉,因为没有空气,霉菌无法生存。( )​ 有些霉菌对人类有益,比如利用米曲霉制作酱油、利用根霉菌制作甜酒。( )​ 馒头制作时如果原料(如面粉)本身带有霉菌孢子,即使环境适宜,也不会导致馒头发霉。( )​ × × √ √ × 04 总结·评价 总结与评价 通过今天的学习,我们知道霉菌也是一种真菌,物体在温暖潮湿的环境下容易发霉。真空包装、防干燥剂、低温保存、太阳暴晒、高温消毒等都是防霉的有效方法。我们还了解了如何预防真菌感染。 总结与评价 根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形图上颜色。 评价表 教师 ☆ ☆ ☆ 小组 自我 ☺☺☺ $

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