4.2.1 昆虫的生殖和发育-【教材解读】2023秋八年级上册初二生物（济南版)

第四单元　第二章　动物的生殖和发育 ７１　 第一节　昆虫的生殖和发育   > M 　　蟋蟀发出声音是一种求 偶行为. J# 并非求偶鸣叫的都是雄虫 　　大部分昆虫发出求偶鸣 叫的是雄虫,但有些昆虫是雌 虫通过鸣叫声来吸引雄虫的, 如蚊等. (１)“秋 蝉 鸣 树 间 ”是 蝉 在 求偶. (２)“点水蜻蜓款款飞”描写了 昆虫的产卵行为. 巧治害虫 (１)原理:许多昆虫在繁殖时 依靠雌虫释放的性外激素招 引雄虫前来交尾. (２)方法:在生产实践中,人们 把人工合成的“性引诱剂”施 放于农田中,用它来干扰昆虫 正常交尾,以达到减少害虫的 目的.将性引诱剂与电击配 合,消灭害虫的效果更好. 知识点一　昆虫的生殖(常考考点) １．昆虫的生殖过程 (１)求偶:在生殖季节,昆虫通过分泌挥发性物质或鸣 叫等不同方式吸引异性个体前来交尾. (２)交尾:昆虫的雌雄个体进行交配.昆虫一生通常 只交尾一次. (３)受精    交尾后,雄虫将精子输入雌虫的体内,精子与卵细胞 在雌虫体内结合成受精卵.因此,这种生殖方式属于 有性生殖. (４)产卵 昆虫的产卵是一系列复杂的行为过程,雌虫会选择在 合适的地方产卵. 昆虫 产卵场所 图示 蝴蝶 将卵产到叶片上,便于孵 化出的幼虫取食树叶 螳螂 产卵于树枝上的卵鞘中, 有利于卵度过不良天气 和逃避天敌 蝗虫 产卵于土壤中,可以最大 限度地使卵避开危险 跳小蜂 将卵产入蝽的卵中,蝽卵 的营养物质为跳小蜂幼 虫发育提供营养 生物学　八年级　上册 ７２　 ２．昆虫的生殖特点 昆虫为雌雄异体的动物,其生殖特点为体内受精、有 性生殖、卵生.即雌雄成虫进行交尾后,精子与卵细 胞在雌虫体内结合为受精卵,受精卵在一定条件下孵 化出幼虫. 知识点二　昆虫的发育(必考考点) 昆虫的卵由雌虫排出后,在温度、水分等环境条件适宜 的情况下,利用卵中贮存的营养物质,开始生长发育. １．演示实验:观察果蝇的发育过程(教材第５０~５１页) (１)目的要求:观察果蝇发育过程中各时期的主要 特点. (２)材料器具:腐烂的水果(葡萄、香蕉、西瓜等);放大 镜,广口瓶,纱布,细线. (３)方法步骤 ①收集果蝇:将适量的腐烂水果放入洁净的广口瓶 中.把广口瓶放到果蝇经常出没的地方,注意观察有 无果蝇出入广口瓶. ②培养果蝇:当有果蝇进入广口瓶时,每天用放大镜 观察.若发现腐烂水果中有幼虫出现,放飞广口瓶中 的果蝇,用纱布盖上瓶口,再用细线把纱布扎紧. ③观察果蝇发育的几个时期:每天用放大镜观察果蝇 发育过程中的变化,直至广口瓶中有许多成虫出现 (如下图所示). 　 瓶壁上出 现幼虫　 　　 幼虫在瓶 壁上化蛹 　 部分蛹发 育为成虫 ④将观察结果填入下表. 天数 １ ２ ３ ４ ５ ６ 􀆺􀆺 形态变化 运动方式 (１)在２５℃环境中,果蝇产出 的受精卵只经过一天便可完 成胚胎发育,孵化出幼虫.幼 虫经过两次蜕皮后形成蛹,这 一过程需要５~６天.蛹再经 过２~３天的变态期羽化出成 虫,成虫大约可以存活１０天. (２)在整个培养过程中,果蝇 的生存空间中不能有凝结的 水滴存在,因为水滴会粘住果 蝇的翅而致其死亡. 果蝇的习性及性别区分 (１)习性 　　果蝇的成虫常产卵于腐 烂发酵的水果表面.幼虫多 数以腐烂水果中的酵母菌为 食.在瓜果摊、厨房及垃圾箱 等场 所 最 容 易 见 到 它 们 的 身影. (２)性别区分 　　雄果蝇体型较小,腹部背 面末端有黑斑,在显微镜下可 看到第一对足的跗节基部有 黑色鬃毛状性梳.雌果蝇体 型较 大,腹 部 背 面 末 端 无 黑 斑,在显微镜下可看到第一对 足的跗节基部无性梳.如下 图所示.  S K< K< 第四单元　第二章　动物的生殖和发育 ７３　  ; <
; 完全变态发育过程 J# (１)“菜粉蝶”不要写成“菜粉 碟”. (２)“春蚕到死丝方尽”是古人 的误解.其实,蚕吐尽丝时并 未死亡,只是发育成不食不动 的蛹. J# 昆虫的发育起点并非均是受 精卵 　　大部分昆虫的发育起点 为受精卵,但有些昆虫的发育 起点不是受精卵,如蜜蜂.蜂 王产下的卵,分为受精卵和未 受精的卵两种,未受精的卵经 过完全变态发育成雄蜂,受精 卵孵化出的幼虫,吃蜂蜜和花 粉长大的发育成工蜂,吃蜂王 浆长大的发育成蜂王. ２．果蝇的发育特点 (１)幼虫期:能大量摄取食物,积累营养,身体迅速 增大. (２)蛹期:一般不取食,也很少活动,但此时虫体内部 进行着组织器官的分化和重建. (３)成虫期:身体发育成熟,具备了繁殖能力.     
 d３．完全变态 (１)概念:昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶 段,且幼虫与成虫有明显差别,这样的发育