内容正文:
【复习目标】
1.理解锐角三角函数的概念,掌握特殊角的三角函数值.
2.会运用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题.
3.在解题过程中,学会转化、建模等数学思想方法.
【活动过程】
活动一、以题理知,巩固锐角三角函数基础知识,体会数学思想方法的应用.
1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c
(1) 若b=3,c=5,则sin B=_____.
(2) 若a:b=2:3,则cos A=_____.
(3)若∠A=30°,
,则c=_____.
2.计算
=_____.
3.若一直角三角形中两条边分别是3和4,则较小锐角的正切值是_____.
4.点E(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BE是⊙A的一条弦,则tan
=_____.
活动二、化归成规,灵活运用解直角三角形的知识解决实际问题.
例题:如图,小山的顶部有一高压输电的铁架,小王先在点B处测得铁架顶端A的仰角为30°,然后沿BC方向前行20米,到达D点,在D处测得铁架顶端A的仰角为60°(B、D、C三点在同一直线上).请你计算这个铁架顶端A到地面的距离AC长.
拓展1:如图,小山顶部有一高压输电的铁架,飞机在低空中沿水平方向飞行。飞机安全飞行中规定:为了避免高压电干扰飞机,飞机距离高压线顶端的距离不得少于500米.飞行员小王先在点B处测得铁架顶端A的俯角为45°,然后沿BM方向前行200米,到达D点,在D处测得铁架顶端A的俯角为60°(B、D所在的直线通过高压铁塔正上方).问飞机按此路线飞行是否安全?请说明理由.(
)
拓展2:如图,小山的顶部是一块平地,在平地上有一高压输电的铁架,小山斜坡的坡度
,斜坡BD的长是20米,在山坡的坡底B处测得铁架顶端A的仰角为45°,在山坡的坡顶D处测得铁架顶端A的仰角为60°,请你计算这个铁架顶端A到地面的距离AC长.
拓展3:如图,小山的顶部有一高压输电的铁架,小王先在地面上点D处测得铁架顶端A的仰角为60°,然后沿山山坡DB方向前行20米,到达B点,在B处测得铁架顶端A的仰角为45°,已知山坡DB的坡度1﹕2,请你计算这个铁架顶端A到地面的距离AC长.
【课堂检测】
1. Rt△ABC中,∠C=90°,3a=b,则∠A=_____,sinA=_____.
2.在△ABC中,若
,