口语交际-智乐园【课件PPT】2023-2024学年小学语文二年级上册（统编版）

口语交际 做手工 语文 二年级 上册 2023年秋 这是老师做的手工作品“孙悟空”，你们喜欢吗？ 做 手 工 你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。 你知道怎么向同学介绍吗？ 说清楚制作材料。 说具体制作过程。 制作材料： 鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、一次性水杯。 1.说清楚制作材料 6 我会说 我做的是“孙悟空”。做的时候要准备很多材料，有鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水，还有双面胶、剪刀和一次性水杯。鸡蛋最好是熟的哦！你们记住了吗？ 我会说 谁来说说自己的手工作品，你做的时候要准备什么材料？ 根据流程图，介绍一下制作孙悟空的过程 画脸谱 贴金箍 制袈裟 粘领结 做金箍棒 定底座 提示：先……然后……接着……再……随后……最后…… 框框大小颜色啥的大神美化下 9 我会说 我先在鸡蛋上画了孙悟空的脸，然后把黄色金箍粘在他的头上。 接着拿一个纸杯做身子，再用黄色的卡纸做袈裟，把领结粘在袈裟上。 我会说 随后在纸杯上做一个底座，并把他的头放上去。 最后把金箍棒粘到他的身上。这样，孙悟空就做好了。 我会说 谁来说说自己的手工作品是怎么制作的？ 你说我听 1. 小组或同桌合作，一人说其他人听。 2. 有不明白的地方，在别人说完后再提问。 3. 评出“表达之星”和“倾听之星”。 表达之星 倾听之星 这个奖杯要把下面的框P大一点，字大一点能一眼看清楚 评价项目 评价内容 我会说 吐字清楚，音量适中 （★★） 按一定顺序说清楚 （★★★） 态度大方 （★） 我会听 认真倾听，礼貌提问 （★★） 先想后问 （★★★） 交流自然 （★） “做手工”口语交际评价表 声明 本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 15 $