河北省石家庄市藁城区2022-2023学年七年级下学期期末质量评价数学试卷

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2023-06-29
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熏城区2022一2023学年度第二学期期末质量评价 象下列调查中,不适直轴样调查的是 七年级数学试卷 入调查某个电视节目的收视率 B两查莱爱水城的水污曼情况 C调查某批次汽车的抗檀击能力 山学校招明置师,对应璃人员进行国试 注度事项:1,本成春共4丽。 一士+a0 等题输,青生条必韩雄春:津者生号丝写在成惠和答题卡相盒的位里上 0,已加关干:的不等式里 3+艺rG-1 的整数解兴有3个,则▣的值可能是 玉多地降时,每小题选名多童后,用B铅笔把参超十上对应周目的答堂标论黑:等 A-3 且一4 C-5 n-6 耶逸择提时,将系案写在家章卡上,对在来流喜上无放 二,填空题(每小题3分,共30分】 《青成陆来意,将未成春和基利十一并交回。 一,殊择量表大塑共10个小醒,每小■3分,共3的分,在每小■始出的图个选项中,只有一两 1L如图,ABCD,C平分∠DCE,∠BCE=期,则∠ABC的度数为 是符合醋日要零的) L如图,经过点O的直线a,,c:d中,有一条直线与直线L通 D 直,请借曲三角版料断,与直线L垂直的直线是 Aa 且b Ce 1川题 2题图 D.d 2.如图,已每AB∥D,一副三角板按如图故置:∠AG=45,则∠HFD为 12如图.一个厚想管通ABCD的锅角,∠ABC-12过,ABCD,∠BCD的度数是 A45 1a.一3= 且30 14,如图,用两个圆积为1dm的正方形拼或一个雪积是2山的大正方形,大正方形的边长是 C.4o dm n.60 丝4的平方根是 A±2 R2 C-2 D,2 4,下面说法错误的是 A2是的立方根 且士4是64的位方根 C一子是一动的立方根 D.(一3的立方根是一3 15博点A(一2,3)向右平移3个单位,再向下平移4个单位,得到点B,测点B的坐标是 气平面直角坐标系中,在第三象限的点是 A《2:-3) &1.-2) C(-3.5) n1.10 1依点《a一2,a一3》在第三象限,且到:禁的影离是3,则。一 反下面的校黄中,爆一个可以看或是由图案自身一部分经平移日得列的 以已如美于:的不等式。一公2的解集为<。马斯:的取值题黑是— 很把方程5一3严十2y.改写成用含士的式子表示y的形式是一 核我国方代数学名著《九章算术》中,尼载了利用算表示方程鳃的方佐。算等图 无关于的二元一次方程细十一 的解为/ 一则的值为 !1面 表示的方覆包是十y9 A1 D4 Ⅱm= 2z+3y-23 丛下列表示的不等关系中,正确的是 A·不是负数,表示为0 Bm比3至少多1,表承为m一31 常么,算期图型!二可 CE与1的和是非负数,表示为+十10 D上不大于3:表示为上1 1一卧 表示的方程里是 七年限数学试卷,第1面。其4面 七年级数学试卷,第2瓦,共4页 放下表是某学校七年级100名学生体育成精统计表,(满分:100分) 2头(本小船请分切分)某校积做开漏~阳光体育话动,共开设了晚绳,是球,篮球,跑步四种运 动项目:为了解学生最喜爱椰一种项日,通机封取了布分学生透行调查。并轮制了如图所示 分数段(分) 银数(人) 百分此 构条形统计图和扇形统计图(第分精息未给出) 51G<61 10% 某校各种运动项目最高 某检各种超目量商 16<T 1博 1场 烫的人数条彩晚计图 曼的人胜扇彩线山计围 人数 JIErci 15 足球 8M 35 35% 2% 1G<10e 12 12挥 则表中a一 ,b 三,解若提(本m共6个小题,共的分】 图① 母2 1《每小题3分,其10分解方程组 (1D求本次就调查的学生人数, (》用代人达解方程量 2r=y-3 (2)补全条形统计图: r-2y=-3 (3)该校共有100名学坐,请佑计全校量喜爱艺球的比最喜爱是球的多多少人? ()用减线解方程组 「2r一5m-9 -4山r+y=-3 纸《本小延滨分9分》完或下喜的证明 如图,BD平分∠ABC,F在AB上G在AC上,FC与D相交于点H,∠a+∠4-1 之(每小题3分,其10分)解不等式或不等式组 求证:∠1=∠2 红不等式:中-2早 旺明,廿∠3+∠4-183(已知),∠FHD=∠4 ∠3+ ■180. -x一12球 ()解不等式第, 1x+>x+1 ∠1= 廿D平分∠ABC(已知), ∠AHD= 以(本小题满分1语分)在下判网格中瑰立平到直角堡解系如图,每个小正方形的边长均为】个 单位长度,已知A(1.1》,B3.41和C4.2) 《1》在雷中标出点A甚.C 线(本小满分1山分)某中学准备去采购A,B两种实验器材,下面是前售人员星现的同次销 (2将点C向下平移3个单位同D点,将点A先向 售记录(每水销物这两种实验器材的单给都不变),如表: 左平移3个单位,再舟下平移1个单位到E点 A(件) 国件) 金解《元) 在而中候出D点和E点 (

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