第16章 速记图解（打包3份）-（作业课件）【精英新课堂·三点分层作业】2023-2024学年八年级上册生物（北师大版）

八年级生物BS(上) 鸡鹅志 第16章 动物的行为 第1节 先天性行为和后天学习行为 学有遮碧志居朝任知塑 鸡鹅志 一、动物的行为 1.概念：动物体在 下所产生的活动表现。如动物的运动、 、身体姿 态或颜色的变化、散发出气味等。 2.形成机制：受 系统和 的调节，受 的控制，这是在漫长的 过程中逐渐形成的。 3.意义：使其能 环境的变化，提高其 和 的机会。 4.分类：按行为的发生，分为 行为和 行为。 学有遮碧志尾用任钳翻 鸡鹅志 二、先天性行为 5.概念： 就会的，不依赖于个体 ,也称为 行为。 6.获得途径：通过 进化而来的。 学有遮碧志居朝任进翻 鸡鹄志 三、后天学习行为 7.概念：动物借助个体生活 和 ,使自身的行为发生 变化的 过程。 8.意义：使动物对环境的改变作出有利于 的反应。 学有遮碧志居朝任知望八年级生物BS（上) 照志 第2节 动物行为的主要类型 学有遮鹅志思朝任知翻 鸡鹅志 一、动物行为分类 1.根据行为的 可以分为 的本能行为和后大性的 行为。 2.根据动物行为的 ,可以分为收食行为、 行为、领域行为、 行 为、繁殖行为、 行为、补群行为等。 学有遮碧害据朝任进翻 鸡鹅志 二、取食行为 3.概念：动物为了生存不断地从外界 食物的行为。如诱捕、猎收食物，对食物进 行加工、贮存等。 4.意义：保证动物的 学有遮碧志居朝任朝翻 鸡鹅志 三、攻击行为 5.概念： 动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互 的行为。 6.特点：争斗双方的身体很少受到 伤害。 学有遮鹅志居朝任知翻 鸡鹅志 四、领域行为 7.概念：动物为了取食、繁殖和抚育后代，十有一定的 的行为 8.特点：领域占有者通常使用 等方式来警告周固的动物， 以保卫自己的领域。 学有遮碧害据朝任进翻 鸡鹅志 五、防御行为 9.概念：动物通过警成色、拟态、保护色等方式米 白己、 敌害的行为。 10.意义：减少来月 的伤害。 学有遮碧害据朝任进翻 g鹄志 六、繁殖行为 11.概念：与动物 行关的行为。主要包括雕雄两性动物的 、占有繁殖的 、求偶、交配、 以及对后代 的扰有（如图）等。 12.意义：保证动物的 13.特点：性成熟的鸟类和哺乳动物扰育后代是 的行为 学有遮鹅志居朝任知翻 鸡鹅志 七、节律行为 14.概念：生活在地球上的动物，也有许多 的、有 的行为。由生物体 内的 控制。 15.分类： 节律（如老鼠的昼伏夜出）、节律（如月经）、节律（如动物的 迁徙、繁殖等)。 16.意义：使动物的生活与环境 变化保持同步。 学有遮鹅志居朝任知翻 鸡鹅志 八、社群行为 17.概念：群居的动物之间出现了程度不同的 ,甚至个体之间出现了不同的 。一起生活的动物群体内不同成员之间 ,共同维持群体的生活。 18.意义：有利于群体的生存、 、防御等。 学有遮鹅志居朝任朝翻八年级生物BS（上) 鸡鹅志 第3节 动物行为的研究 学有遮碧志居朝任钳望 鹄志 一、研究动物行为的案例 科学家 研究内容 研究方法 昆虫的食性、喜好、生存技巧、天敌、繁殖等 法 弗里施 蜜蜂 实验法 廷伯根 银鸥幼雏 实验法 劳伦兹 小野雁 行为 法 学有遮碧志尾用任知细 鸡鹅志 二、研究动物行为的主要方法 1. 法：观察者对观察对象 任何外界影响或将影响 最小， 然后再观察研究动物的行为。 2. 法：研究者对研究对象 了不同程度的外界影响，然后再观察研究动 物的行为。 学有遮碧志居朝任知望