内容正文:
易错强化练(三) 不等关系与一元二次不等式
练易错
易错点1| 多次利用不等式相加的性质导致范围改变
[防范要诀]
在求解某些有关联的未知数范围时,因多次使用不等式相加的性质(这条性质是单向推出的)而导致所给变量的范围改变,出现错误,因此要尽可能少地运用不等式的可加性求范围.
[对点集训]
1.已知-1<x+y<4,2<x-y<3,求2x-3y的取值范围.
解:设2x-3y=m(x+y)+n(x-y),
∴∴
∴2x-3y=-(x+y)+(x-y).
∵-1<x+y<4,∴-2<-(x+y)<.
又∵2<x-y<3,∴5<(x-y)<.
∴3<-(x+y)+(x-y)<8,即2x-3y∈(3,8).
易错点2| 错用不等式的性质而致误
[防范要诀]
利用不等式的性质时,要注意应严格利用题设中的条件与性质定理、推论进行证明,不能随意引用一些简易结论作为论证的依据,否则会造成论证不严格.
[对点集训]
2.若a>0>b>-a,c<d<0,则下列结论:①ad>bc;②+<0;③a-c>b-d;④a(d-c)>b(d-c).其中成立的个数是( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
C ①项,∵a>0>b,c<d<0,
∴ad<0<bc,故①不成立.
②项,∵a>0>b>-a,∴a>-b>0.
∴+<+=<0,故②成立.
③项,∵c<d<0,∴-c>-d.
又∵a>b,∴a-c>b-d,故③成立.
④项,∵c<d<0,∴d-c>0.
又∵a>b,∴a(d-c)>b(d-c),故④成立.
综上所述,成立的有3个.
3.给出下列命题,其中正确的是________.(只填序号)
①若a>b,则a2>b2;②若a-d>b-c,则a>b,c<d;③若a<b,则<;④若-2<a<3,则4<a2<9;⑤若>,则<.
③⑤ ①错误,例如a=1,b=-3;②错误,例如a=1,b=3,c=2,d=-1;③正确,因为-=<0,所以<;④错误,由-2<a<3应得0≤a2<9;⑤正确,由于>,所以a>b≥0,于是a+1>b+1>0,故<.
易错点3| 忽视对参数的分类讨论而致误
[防范要诀]
对含参数的一元二次不等式进行讨论,应注意三个方面:①二次项系数,②Δ的大小,③两根的大小.
但未必在这三个方面都进行讨论,是否讨论要根据需要而定.
[对点集训]
4.已知不等式ax2-2ax+1>0对一切x∈R都成立,求实数a的取值范围.
解:当a=0时,有1>0恒成立.
当a≠0时,∵ax2-2ax+1>0对一切x∈R都成立,
∴解得0<a<1.
综上所述,实数a的取值范围为[0,1).
5.解关于x的不等式x2-2ax+3≥0(a∈R).
解:①当Δ=4a2-12>0,即a>或a<-时,方程x2-2ax+3=0有两个不相等的实数根,
即x1==a-,
x2==a+,
且x1<x2,所以不等式的解集为
{x|x≤a-或x≥a+};
②当Δ=4a2-12<0,即-<a<时,方程x2-2ax+3=0没有实数根,所以不等式的解集为R;
③当Δ=4a2-12=0,即a=±时,方程x2-2ax+3=0有两个相等的实数根,所以不等式的解集为R.
综上所述,当a<-或a>时,不等式的解集是{x|x≤a-或x≥a+};
当-≤a≤时,不等式的解集是R.
练疑难
6.(多选题)下列结论成立的是( )
A.若ac>bc,则a>b
B.若a>b,c<d,则a+c>b+d
C.若a>b,c>d,则a-d>b-c
D.若a<b<0,则a2>b2
CD 对于A,取a=1,b=2,c=-1,此时ac>bc,但a<b,故A不成立;对于B,∵a>b,c<d,∴a-c>b-d,得不出a+c>b+d,故B不成立;对于C,∵c>d,∴-d>-c,又a>b,∴a-d>b-c,故C成立;对于D,∵a<b<0,∴-a>-b>0,
∴(-a)(-a)>(-b)(-b),即a2>b2,故D成立.故选CD.
7.(多选题)设集合M={x|x2-x<0},N={x|x2<4},则下列关系式成立的是( )
A.M⊆N B.M∩N=N
C.M∪N=N D.N⊆M
AC 因为M={x|x2-x<0}={x|0<x<1},N={x|x2<4}={x|-2<x<2},所以M⊆N,M∪N=N.故选AC.
8.已知1≤a+b≤5,-1≤a-b≤3,则3a-2b的取值范围是( )
A.[-6,14] B.[-2,14]
C.[-6,10] D.[-2,10]
D 设3a-2b=m(a+b)+n(a-b),
∴∴
∴3a-2b=(a+b)+(a-b).
∵1≤a+b≤5,-1≤a-b≤3,
∴-2≤(a+b)+(a-b)≤10.
∴3a-2b∈[-2,10].
9.已知二次不等式ax2+bx+1>0的解集为{x|-2<x<1