(课件)第1章 1.1 1.1.3 集合的基本运算-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学必修第一册(人教B版2019)

第一章　集合与常用逻辑用语 1.1　集合 1.1.3　集合的基本运算 第1课时　交集和并集 1 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 2 自主化知识预习 01 3 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 4 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 5 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 6 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 7 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 8 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 9 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 10 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 11 A A A ∅ B A 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 12 × × × √ 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 13 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 14 任务驱动式课堂 02 任务一 任务二 任务三 课堂回眸 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 15 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 16 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 17 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 18 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 19 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 20 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 21 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 22 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 23 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 24 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 25 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 26 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 27 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 28 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 29 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 30 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 31 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 32 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 33 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 34 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 35 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 36 第1课时　交集和并集 自主化知识预习 1 任务驱动式课堂 2 37 谢谢观看 THANK YOU! 38 学习任务目标 1．理解两个集合的交集与并集的概念． 2．会求两个集合的交集与并集，并能利用交集与并集的性质解决相关问题． 3．能使用维恩图或数轴表示集合之间的运算，体会数形结合思想对理解抽象概念的作用． (1)一元一次不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2≤x<4，,3x－7>8－2x))的解集为________． 提示：解不等式3x－7>8－2x得x>3，所以不等式组的解集为{x|3<x<4}． (2)当A⊆B时，用维恩图表示A与B的关系． 提示：A与B的关系用维恩图表示为： 知识点一　交集 [微训练] 1．已知集合A＝{1，4}，B＝{a－5，7}．若A∩B＝{4}，则实数a的值是________． 9　解析：因为集合A＝{1，4}，B＝{a－5，7}，A∩B＝{4}，所以a－5＝4，则a的值是9． 2．已知集合A＝{x|x－1≥0}，B＝{0，1，2}，则A∩B＝(　　) A．{0} B．{1} C．{1，2} D．{0，1，2} C　解析：由题意知，A＝{x|x≥1}，则A∩B＝{1，2}． 知识点二　并集 [微训练] 1．已知集合M＝{0，1，3}，N＝{x|x＝3a，a∈M}，则M∪N＝(　　) A．{0} B．{0，3} C．{1，3，9} D．{0，1，3，9} D　解析：易知N＝{0，3，9}，故M∪N＝{0，1，3，9}． 2．已知集合A＝(0，＋∞)，B＝(－∞，1)，则A∪B＝________． (－∞，＋∞)　解析：因为A＝(0，＋∞)，B＝(－∞，1)，所以