2023年河南省中考作文“喊出 的名字、不起眼的小花”导写及范文

2023年河南省中考作文“喊出 的名字、不起眼的小花”导写及范文6篇 【原题呈现】 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花，装扮山野 最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下，在山坡上尽情开着…… (1)请以“喊出 的名字”为题目，写一篇记叙文。 要求： ①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②表达意图明确，内容具体充实。 ③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求： ①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【审题指导】 作文题目一：这个题目当中有两个关键词“喊出”和“名字”。 “名字”是特殊的、是具有代表性的，可以代表一个人、一片景、一个物或者一个群体，那为什么要喊出这个名字呢，这是谁的名字，它给我带来哪些启示和影响，我又有哪些不可磨灭的经历，这些都是我们写作的落脚点； “喊出”是从心理活动变成讲出来的东西，喊的可以是人、景、物等，可以是自己的，也可以是他人的，所以这个可写范围还是比较大的，但我们基本能确定一个方向就是该作文属于是记叙文。 所以在写作时，我们应该结合自己的生活经历和情感感受，叙述出具体的事件，描绘动人的场景，围绕人物、环境、事件和情感感悟来描写充分。 具体写的时候我们可以考虑如下： 首先，是“谁”的名字——明确对象。可以是自己的名字，也可以是父母的名字，还可以是优秀社会人物的名字，也可以是家乡的名字等等，尽可能的选取贴近生活的，要么就是大家有共同的认同感的东西。 其次，这个“名字”包含了什么——明确内容。这一部分重点就是具体情节了，在写的时候要详略得当，叙述顺序、线索要明确。可以以小见大、以点带面，通过神态、外貌、环境、情节等等来反映主题 最后，为什么要喊出这个“名字”——明确主题。不同的“名字”，我们要表达的含义也是有所不同。比如喊出自己的名字，可以彰显成长；喊出他人的名字，可以体现情怀；喊出家乡的名字，可以表达眷恋；喊出祖国的名字，可以表达爱国之情等等。 按照以上思路，基本可以确定本篇作文的写作思路和行文框架。 作文题目二：由小花引发自己的感悟与思考，写一篇议论文。关键句：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……我们可以联想，每个人的生命就像一株花,其中有高洁的莲花,幽雅的兰花,也有如米般的苔花。但从本质上来说,它们并无区别,平凡的生命也能闪耀出光彩。因此,我们要学会使自己的生命像小花一样绽放光辉。可以写“平凡与伟大”“默默奉献”“努力向上”等话题。 【优秀范文】 1要喊出来自己的名字 我们的英语老师姓石，是一个红脸膛，有点谢顶的中年男人，他讲课时，总是激情满怀，声振寰宇。 他经常给我们说，父母为了给你们起一个好听的名字，翻烂了字典，求遍了高人，在你们没有出生前就做足了功课，才给你们起了一个寄托家族希望的名字，你们的责任就是将你们的名字打造成名牌，名扬四海，就如钱学森、袁隆平、杨利伟一样，举世皆知。 接下来，在他的课上，就给我们开启了打造名牌的行动：要喊出来自己的名字。 早读课，我们背诵课文，谁背得快，背得好，要在小组内默写，全对了，由组长将你的名字写在黑板上，排上顺序。 到快下课时，他会让所有的同学停下来，要唱响自己的名字。 前三名同学的名字，他让他们站出来，戴上我们班心灵手巧的同学做的三顶帽子，他称之为状元帽、榜眼帽、探花帽，在教室里走一圈，其他同学要给予掌声，他美其名曰：状元游街。 然后是，我们全体同学起立，凡是完成背诵任务的同学，名字只要在黑板上的，我们所有同学就要将每一个名字大声呐喊三遍。当自己和同学每喊一遍自己的名字时，真的能让上榜的同学热血沸腾。他将这种活动美其名曰：唱响品牌。并且说，现在你们要在班上唱响你们的名字，在学校唱响你们的名字，然后将你们的名字在县里，在市里，在省里，在全国，在全世界唱响，你们的责任，就是将你们的名字打造成名牌。他并且让他给封的我们班六大书法家，将每一次上榜的名字抄下来，作为资料留存。我们每一次活动都是如此。 在他这样的激励下，我们争先恐后地充满激情地完成各项任务，因为我们要喊出来自己的名字，将自己的名字打造成名牌。 石老师还有一句口头禅：就是大胆地“TRY”一下，只有勇敢地尝试，才能踹开成功的大门，将你们的名字打造成名牌。 当他提问你不吭声时，当你遇到困难畏缩不前时，他就站在你的身旁，用震耳欲聋的大嗓门喊：“T