内容正文:
2022学年第二学期5月初一年级数学学科素养调研
一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)(每题只有一个选项正确)
1. 在下列各数中,是无理数是( )
A. B. C. D.
2. 在中,当时,这个三角形是( )
A 锐角三角形 B. 等边三角形 C. 钝角三角形 D. 直角三角形
3. 已知等腰三角形的两边长分别是和,则周长为( )
A. B. C. 或 D.
4. 下列分类正确的是( )
A. 三角形可分为等腰三角形、等边三角形
B. 三角形可分为不等边三角形、等腰三角形以及等边三角形
C. 三角形可分为不等边三角形和等边三角形
D. 三角形可分为不等边三角形和等腰三角形
5. 在△ABC和△中,若给出①②③④⑤⑥,下列组合的条件中不能判定△ABC≌△A′B′C′的是( )
A. ①②⑤ B. ①②③ C. ①②④ D. ①⑤⑥
6. 如图,平分,,连接、,并延长交、于、点,则图中全等的三角形有( )对.
A. 3对 B. 4对 C. 5对 D. 6对
二、填空题(本大题共12题,满分24分)
7. 25的平方根是_____.
8. 计算:= __________.
9. 比较大小______
10. 上海迪士尼乐园是中国大陆首座迪士尼乐园,2016年6月16日开园,其总面积约为平方米,这个近似数有________个有效数字.
11. 三角形的两条边长分别是4cm和9cm,则第三条边长x的范围是______.
12. 等腰三角形的一个内角是50度,则另外两个角的度数分别是_____.
13. 如图,已知直线,将一块三角板的直角顶点放在直线a上,如果,那么______度.
14. 如图,已知AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°则∠E的度数为__________.
15. 如图,在△ABC和△DEF中,已知CB=DF,∠C=∠D,要使△ABC≌△EFD,还需添加一个条件,那么这个条件可以是_____.
16. 如图,在中,于D,的周长为,那么______.
17. 如图,在中,,把沿边上高所在的直线翻折,点C落在边的延长线上的点处,如果,那么______°.
18. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则该等腰三角形的顶角的度数为_______.
三、简答题:(本大题共4题,19题每小题4分,第20题5分,21题6分,满分27分)
19. 计算题
(1)计算:.
(2)计算:.
(3)
(4)
20. 画图(不要求写画法):
(1)画,使;
(2)画出边上的高.
21. 如图:在中,已知,垂足为点D,点E在上,点F在的延长线上,且,试说明的理由.
解:因为(已知),
所以______( )
因为(已知),
所以______( )
和中,
______=______
(对顶角相等)
______=______
所以≌( )
因此( )
四、解答题(本大题共4题,第22-23题6分,第24题7分,满分19分)
22. 如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别在边BC、AC、AB上,且FD=DE,BF=CD,∠FDE=∠B,那么∠B与∠C的大小关系如何?为什么?
23. 已知:如图,E是四边形的边上一点,且和都是等边三角形.请问吗?说明理由.
24. 已知:如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,D 是BC 上一点,EC⊥BC,EC=BD,DF=FE.
求证:(1)△ABD≌△ACE;
(2)AF⊥DE.
五、综合题(第25题,第一问4分,第二问6分,第三问2分,共12分)
25. 把两个大小不同的等腰直角三角形三角板按照一定的规则放置:“在同一平面内将直角顶点叠合”.
(1)图1是一种放置位置及由它抽象出的几何图形,B、C、D在同一条直线上,连接EC.请找出图中的全等三角形(结论中不含未标识的字母),并说明理由;
(2)图2也是一种放置位置及由它抽象出的几何图形,A、C、D在同一条直线上,连接BD、连接EC并延长与BD交于点F.请找出线段BD和EC的位置关系,并说明理由;
(3)请你:
①画出一个符合放置规则且不同于图1和图2所放位置的几何图形;
②任意一个按照规则放置所抽象出几何图形中,请直接写出线段BD和EC的位置和数量关系.
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2022学年第二学期5月初一年级数学学科素养调研
一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)(每题只有一个选项正确)
1. 在下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
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