力 核心知识点专项练-2022-2023学年初中物理人教版八年级下册期末复习

力 1．如图所示的几种现象中，力可以使受力物体运动状态改变的是（　　） A．弓被拉开 B．足球被踢开 C．跳板被压弯 D．竹子被拉弯 2．爸爸和小煜掰手腕，爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1，小煜对爸爸的力记为F2，则（　　） A．F1大于F2 B． F1先于F2产生 C．F1和F2大小相等 D．F2先于F1产生 3．校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列有关力学知识的描述，最合理的是（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．力的作用效果只跟力的大小有关 C．不接触的物体一定不能产生力 D．力的作用效果只与力的作用点有关 4．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法中错误的是（　　） A．木板被压弯是由于木板产生弹力造成的 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．足球受到的支持力是因为木板发生了弹性形变 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力 5．三名运动员用同一根弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，且均未超过弹簧的弹性限度。运动员甲双臂最长、运动员乙臂力最大、运动员丙最强壮。关于他们双臂伸直时对拉力器的拉力，下列说法正确的是（　　） A．运动员甲的拉力最大 B．运动员乙的拉力最大 C．运动员丙的拉力最大 D．三名运动员的拉力一样大 6．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（　　） A．弹簧测力计只能竖直使用 B．被测力的大小不能超过弹簧测力计的量程 C．使用弹簧测力计测量前需要校零 D．使用时，弹簧、指针不能与外壳有卡壳 7．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度，把作为弹簧的伸长，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的实验图像可能是哪一个图？（　　） A． B． C． D． 8．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球地面附近同一物体引力的，一个连同随身装备共120kg航天员达到月球表面，月球对他的引力大约是（　　） A．120N B．200N C．1200N D．9600N 9．甲、乙两物体密度之比，体积之比，则重力之比是（　　） A．3:2 B．2:3 C．1:6 D．6:1 10．下列图像中，能正确反映重力和质量关系的是（　　） A． B． C． D． 11．北京冬奥会上，我国选手苏翊鸣取得了一金一银的好成绩。如图是他在单板滑雪男子大跳台比赛中的场景，此时他所受重力示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 12．下列关于重心的说法正确的是（　　） A．物体只有重心处受重力 B．重心就是物体上最重的一点 C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上 D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 13．用质量已知的钩码探究重力与质量的关系，获得实验数据表格如下，以下说法正确的是（　　） 质量m/g 100 200 300 400 重力G/N 1 2 3 4 A．物体所受重力与质量的关系可以用图线b表示 B．地球附近的物体的质量与所受的重力成正比 C．表格中重力与质量的比值是0.01 N/g D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 14．由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（　　） A．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用 B．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨 C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的 15．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　） A．4N    0 B．0    4N C．4N    4N D．8N    8N 16．如图所示的图像中，不能正确反映各物理量之间的关系的是 A．B． C． D． 17．掷实心球是中考体育考试项目之一。如图所示，扔出去的实心球在空中继续向前运动。若用“●”表示实心球，不计空气阻力，分析实心球在空中的受力情况，下列选项正确的是（　　） A． B． C． D． 18．下列四个图中，能正确表示体操运动员单脚站立在平衡木上处于静止时受重力的示意图是（　　） A． B． C． D． 19．过春节时贴年画时就用到我们的物理知识。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重锤线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的短边与重锤线不平行为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（　　） A．换用质量大的重锤 B．上下移动年画的位置 C．调整年画，使年画的短边与重锤线平行 D．调整重锤线，