精品解析:河南省洛阳市洛龙区2022-2023学年九年级下学期期中(一模)化学试题

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2023-06-28
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可学科网 组卷网 2022-2023学年第二学期期中形成性调研 九年级化学试卷 用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24 A1-27 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 C-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)下列各题,每题只有一个选项符 合题意,请将正确选项的标号涂在答题卡上。 1,下列古代技术应用中涉及化学变化的是 A.纺纱织布 B.雕刻砚台 C.烧制陶瓷 D.活字印刷 2.“纤手搓成玉数寻,碧油煎出嫩黄深。”苏东坡在《寒具》一诗中这样描述河南的一种油炸面食撒子, 其富含的营养素是 A水 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素 3.2022年河南粮食总产量达1357.87亿斤,连续六年稳定然后在1300亿斤以上,化学肥料的使用对粮食增 产起着重要作用,下列化肥属于复合肥的是 A.CO (NH2)2 B.K2SO4 C.Cas (PO)2 D.(NH)2HPO 4规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作设计正确的是 A.闻气体气味 B.测溶液的pH pH试纸 C制取并收集氢气 稀硫酸 D.读取液体体积 型铜片 30 5.2023年“世界水日“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的叙述正确的是 A水蒸发过程中,水分子发生了改变 B.软水属于溶液,是均一稳定的混合物 C.电解水时正极和负极生成气体的质量比为1:8 D.电解水实验证明水分子是由氢原子和氧原子构成的 6分类是化学学习的常用方法。下列分类正确的是 第1页/共6页 命学科网 A碱:氨水、氢氧化钡 B.微量元素:钙、硒 C.氧化物:二氧化锰、氣酸钾 D.有机物:葡萄糖、碳酸氢铵 7.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,如果长期过量吸入笑气,就会对人体造成不可逆的伤害。笑 气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,笑气的化学式是 A.N2 B.N2O C.N2Ox D.NO2 8.向如图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些, 左边液面上升了些,则加入的物质是 A硝酸铵 B.生石灰 C.活性炭 D.烧碱 9.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是 A.实验步骤:计算、称量、量取、溶解 B.实验仪器:50mL量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 C.溶液配制:溶解时需要用玻璃棒不断搅拌加速氯化钠的溶解 D.误差分析:若量取水时俯视读数,会导致溶质质量分数偏小 10.某火箭在发射过程中,推进剂发生反应的微观过程示意图如下,下列说法不正确的是 0氢原子 点燃 ●氧原子 甲 丙 ○氮原子 反应前 反应后 A.该反应过程中会放出热量 B.甲物质的相对分子质量为92 C.生成的丙和丁的分子个数比是11 D.参加反应的甲和乙的质量比为23:16 11.在探究金属X、Y、C的活动性顺序时,将钥片分别插入X和Y的盐溶液中,一段时间后发现:插入 X的盐溶液的铜片表面有黑色固体析出,插入Y的盐溶液的铜片表面无明显变化,那么上述金属的活动性 顺序为 A.X>Y>Cu B.X->Cu>Y C.Cu-X>Y D.Y>Cu-X 12.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是 第2页/共6页 命学科网 型组卷四 A氧化铜和稀硫酸 B.铁与硝酸银溶液 C.硫酸铜溶液和氯化钡溶液 D.氣化钾溶液和硫酸钠溶液 13.物质的鉴别和除杂是化学研究的重要内容,下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去矿泉水中可溶性物质 蒸馏 B 鉴别羊毛纤维和棉纤维 取样,灼烧,闻气味 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾 分别加熟石灰研磨,闻气味 D 鉴别Na,CO,与NaOH固体 加水,溶解后向溶液中分别滴入酚酞溶液 AA B.B C.C D.D 14.现有一包碳酸钾和碳酸钙的混合物共15.3g,加入足量的稀盐酸后,生成2.7g水。则原混合物中金届元 素的质量为 A4.3g B.6.3g C.8.6g D.12.9g 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.发明了联合制碱法,对制碱工业做出杰出贡献的科学家是;硬水中含有较多的 和Mg2+(填 离子符号):地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为 16.天然气完全燃烧的化学方程式为 :消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是 ;氢气作燃料的优点是 (答出一条即可) 17.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。 个溶解度/g 甲 25 0 温度/℃ (1)当甲中混有少量乙时,可采用 的方法提纯。 (2)2℃时,分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲乙(填 “大于”、“等于”或“

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