第9课 认识液体-2022-2023学年科学二升三暑假衔接课（苏教版）

三年级上册 苏教版 第9课 认识液体 思维导图 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 知识点 1.可以用量简测量液体的体积，用天平比较两种液体的质量。 2.量筒由规范的玻璃筒或塑料筒制成，刻度精确，刻度通常以毫升或升为单位。 3.使用量筒时的注意事项∶①略倾斜量筒，烧杯口紧挨着量筒口，将液体缓慢倒入量筒;②量筒必须放平稳后才能读数﹔③读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。 4.液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。 5.静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。 6.人们利用水平面的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。在实际检测中，气泡在哪边，说明哪处高。 习题巩固 选择题 1．下面量筒的读数方法正确的是（    ）。 A． B． C． 2．量筒上的单位是______，用符合“mL”表示。 A．毫升 B．厘米 C．尺 3．下列物体中不是液体的是（    ）。 A．沙 B．酱油 C．可乐 4．为比较不同小玩偶的体积大小，我们可以采用（    ）。 A．用食盐填埋法 B．用直尺测高度 C．用软尺转一圈 5．静止的水面一般都保持水平。如图，在两个相同的瓶子内装同样多的水，其中一个倾斜，待水静止后发现两个瓶子的水面有什么变化？（    ） A．两个瓶子的水面都是水平的 B．左边瓶子的水面是倾斜的 C．两个瓶子的水面都是倾斜的 填空题 1．一同学用水平仪测试课桌是否水平时，发现气泡向左跑，说明课桌的__________（左边、右边）高。 2．液体的黏稠度是液体性质之一，将牛奶、水、蜂蜜按黏稠度从大到小顺序排列：__________、__________、__________。 3．静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。人们利用这原理制作了工具_____。 4．人们利用______的原理制作了水平仪。 5．使用量筒读数时，视线应与量筒内液体凹面最___________处保持水平。 判断题 1．使用量筒（杯）时要轻拿轻放，读数时视线要与液面齐平。( ) 2．水平仪是人们利用水平面的原理制作的。( ) 3．100毫升的水和100毫升的油质量相同。( ) 4．液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。( ) 5．用量筒读数时，视线与量筒内液体凹面最高处保持水平。( ) 连线题 找一找，连一连，哪些是固体?哪些是液体? 液体         固体 书桌 面粉 酱油 羽毛 可乐 汗液 流动的沙子 简答题 小伙伴们一起去郊游，欢欢带了一个苹果，乐乐带了一个梨，她们都说自己带的水果大。争论不休之际，她们请来了天天做裁判。如果你是天天，你会用什么办法判断哪个水果更大？ 参考答案 选择题 1．B2．A3．A4．A5．A 填空题 1．左边 2． 蜂蜜 牛奶 水 3．水平仪 4．水平面 5．低 判断题 1．√2．√3．×4．√5．× 连线题 简答题 在两个相同的杯中加入等量的水，再将苹果和梨分别放入两个杯中，两个水果完全浸没在水中，水未溢出。比较两个杯中水面的高度，哪个杯中的水面高，哪个水果的体积就更大。 学科网（北京）股份有限公司 $