课时训练(三十七)　原子结构与性质-【赢在微点】2024高考化学大一轮复习顶层设计核心微练word（老高考）

课时训练(三十七)　原子结构与性质 　 A组·全员必做题 1.某元素基态原子4s轨道上有1个电子,则该基态原子价电子排布不可能是 (　　) A.3p64s1 B.4s1 C.3d54s1 D.3d104s1 解析　基态原子4s轨道上有1个电子,在s区价电子排布式为4s1,在d区价电子排布式为3d54s1,在ds区价电子排布式为3d104s1,在p区不存在4s轨道上有1个电子,故A项符合题意。 答案　A 2.下列化学用语表述错误的是 (　　) A.NaH的电子式为 B.1s22s22p43s2表示的一定不是基态原子 C.乙炔的结构简式为CHCH D.基态C原子价电子排布图为 解析　NaH为离子化合物,电子式为,A项正确;1s22s22p43s2中2p轨道的电子可能处于激发态,故表示的一定不是基态原子,B项正确;乙炔含有官能团碳碳三键,其结构简式为CH≡CH,C项错误;碳原子核外电子排布:1s22s22p2,基态C原子价电子排布图为,D项正确。 答案　C 3.下列说法正确的是 (　　) A.同一原子中3s、3p、3d、4s能量依次升高 B.某原子核外电子由1s22s22p63s23p1→1s22s22p63s13p2,原子放出能量 C.p能级的原子轨道呈哑铃形,随着能层数的增加,p能级原子轨道数也在增多 D.按照泡利原理,在同一个原子中不可能存在两个运动状态完全相同的电子 解析　同一原子中,3s、3p、4s、3d能量依次升高,故A项错误;3s轨道上的电子比3p轨道上的电子能量更低,所以原子核外电子由 1s22s22p63s23p1→1s22s22p63s13p2,原子要吸收能量,故B项错误;p轨道是哑铃形的,任何能层的p能级都有3个原子轨道,与能层数无关,故C项错误;在多电子的原子中,电子填充在不同的能层,能层又分不同的能级,同一能级又有不同的原子轨道,每个轨道中最多可以填充两个电子,且自旋相反,在一个基态多电子的原子中,不可能有两个运动状态完全相同的电子,故D项正确。 答案　D 4.某元素+3价离子的核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d5,则该元素在元素周期表中的位置是 (　　) A.第三周期ⅧA族,p区 B.第三周期ⅤB族,ds区 C.第四周期Ⅷ族,d区 D.第四周期ⅤB族,f区 解析　该+3价离子的核外有23个电子,则基态原子核外有26个电子,26号元素是铁,其位于第四周期Ⅷ族,电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2,位于d区。 答案　C 5.以下有关元素性质的说法不正确的是 (　　) A.具有下列价电子排布式的原子中,①3s23p1 ②3s23p2　③3s23p3　④3s23p4,电负性最大的是③ B.某元素气态基态原子的逐级电离能(kJ·mol-1)分别为738、1 451、7 733、10 540、13 630、17 995、21 703,当它与氯气反应时可能生成的阳离子是X2+ C.①Na、K、Rb　②N、P、As　③O、S、Se　④Na、P、Cl,元素的第一电离能随原子序数增大而递增的是④ D.具有下列电子排布式的原子中,①1s22s22p63s23p2　②1s22s22p3　③1s22s22p2　④1s22s22p63s23p4,原子半径最大的是① 解析　①3s23p1符合该价电子排布的为铝元素,②3s23p2符合该排布的为硅元素,③3s23p3符合该排布的为磷元素,④3s23p4符合该排布的为硫元素;同一周期,从左到右,元素的电负性逐渐增大,因此电负性最大的是④,A项错误。第三电离能远大于第二电离能,所以是第ⅡA族元素,形成的阳离子是X2+,B项正确。同一主族,从上到下,元素的第一电离能逐渐减弱,①Na、K、Rb,②N、P、As,③O、S、Se均符合此规律,同一周期从左到右,元素的第一电离能呈逐渐增大的趋势,④Na、P、Cl符合此规律,C项正确。①1s22s22p63s23p2符合该排布的为硅元素,②1s22s22p3符合该排布的为氮元素,③1s22s22p2符合该排布的为碳元素,④1s22s22p63s23p4符合该排布的为硫元素,同一周期从左到右,原子半径逐渐减小,同一主族,从上到下原子半径逐渐增大,因此原子半径最大的为①,D项正确。 答案　A 6.科学研究表明:核外电子的能量不仅与电子所处的电子层、能级有关,还与核外电子的数目及核电荷数有关。氩原子与硫离子的核外电子排布相同,都是1s22s22p63s23p6。下列说法正确的是 (　　) A.两粒子的1s能级上电子的能量相同 B.两粒子的3p能级上的电子离核的距离相同 C.两粒子的电子发生跃迁时,产生的光谱不同 D.两粒子最外层都达到8电子稳定结构,化学性质相同 解析　虽然电子数相同,但是核电荷数不同,所以能量不同