内容正文:
《选择题提优补差专项练习》
冀教版小学数学六年级下学期
1.六(1)班男生人数和女生人数的比是5∶4,女生人数占全班人数的( )。
A. B. C. D.
2.圆柱和圆锥的底面积、体积分别相等,圆锥的高是圆柱的高的( )。
A. B. C.2倍 D.3倍
3.一个圆锥的体积是314dm3,底面半径是10dm,它的高是( )dm。
A.3 B.6 C.9 D.27
4.一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是25平方厘米,那么三角形面积是( )平方厘米.
A.5 B.12.5 C.25 D.50
5.一本书,已读的页数是全书的,未读的与已读的页数比是( )
A.4:3 B.1:3 C.1:4 D.3:4
6.气象站为了清楚地表示出一周内两个城市的气温变化情况,采用( )最合适。
A.扇形统计图 B.复式条形统计图 C.单式折线统计图 D.复式折线统计图
7.如图,如果点M的位置表示为(8,6),则点N的位置可以表示为( )。
A.(6,4) B.(5,3) C.(4,6) D.(6,3)
8.在数轴上有、0.2、、-1四个点,这四个点中( )最接近0。
A. B.0.2 C.-1 D.
9.如图,由小正方体搭一个稍大的正方体,同时拿掉其中的( )两个小正方体,表面积就会发生变化。
A.①和② B.①和③ C.③和⑥ D.④和⑤
10.分子与分母的和为14的最简真分数的个数为( )个。
A.3 B.5 C.6 D.12
11.已知n是大于零的自然数,下面的( )表示的是两个相邻的偶数。
A.n,n+1 B.n,n+2 C.2n,2n+1 D.2n,2n+2
12.下面各算式中都有数字3和4,其中3和4表示“3个0.1与4个0.01相乘的是( )。
A.1.3×2.4 B.4.2×3.5 C.2.3×5.24 D.1.4×0.53
13.一个零件长2毫米,画在图上是10厘米,这幅图的比例尺是( ).
A.1∶5 B.5∶1 C.1∶50 D.50∶1
14.在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱形体的是( )。
A. B. C. D.
15.一条毛衣链长80cm,每隔5cm有一颗水晶,这条毛衣链上共有( )颗水晶。
A.15 B.16 C.17 D.18
16.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( )
A.0 B.1 C.-1 D.1或-1
17.某学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人,已知这些宿舍中共住了168人,那么其中大宿舍有( )间。
A.6 B.24 C.48 D.12
18.五年级绘画组有a人,比书法组人数的2倍少3人,书法组有多少人?正确算式是( )。
A. B. C. D.
19.如下图,用三张同样的长方形纸片,分别从中截取大小不同的圆或半圆,这三张纸片的利用率相比( )。
A.图①高 B.图②高 C.图③高 D.一样高
20.笼子里有鸡兔共12只,共有40条腿,设鸡有x只,下列方程符合题意的是( )
A.2(12-x)+4x=40 B.4(12-x)+2x=40
C.2x+4x=40 D.-4(12-x)=x
参考答案:
1.D
【分析】已知六(1)班男生人数和女生人数的比是5∶4,则女生是4份,全班人数是5+4=9份,用女生人数除以全班人数即可。
【详解】4÷(5+4)
=4÷9
=
则女生人数占全班人数的。
故选:D
【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几,明确用除法是解题的关键。
2.D
【分析】由圆锥的体积是与它等高等底的圆柱的体积的即可解答。
【详解】圆柱的体积是:V=πr2h1
圆锥的体积是:V=πr2h2
πr2h1=πr2h2
h1=h2
即h2=3h1
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了圆柱与圆锥的体积,关键是要理解圆锥的体积是与它等高等底的圆柱的体积的。
3.A
【解析】圆锥的高=体积×3÷底面积。
【详解】314×3÷(3.14×10)
=942÷314
=3(dm)
故答案为:A
【点睛】本题考查了圆锥的体积,要灵活运用公式。
4.B
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,已知平行四边形和三角形等底等高,可直接用平行四边形的面积÷2求得结果.
【详解】25÷2=12.5(平方厘米)
答:三角形面积是12.5平方厘米.
故选B.
5.B
【详解】解:(1﹣):
=:
=1:3
答:未读的与已读的页数比是1:3.
故选B.
【点评】此题主要考查比的意义的理解和灵活应用.
6.D
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减